今日の実験は水溶液、「何が溶けているでしょうか」でした。子どもたちは、教室で座って学習するより理科の実験が動きがあって楽しそうです♪今日は２組の授業でした。

　４年生の授業、２組は算数です。担任の阪下先生と２学期から教えてくださっている寺田先生で分割授業で２けた÷２けたの割り算です。板書も同じなので事前の授業打ち合わせにとても時間をかけて考えているのが伝わってきます。１組は理科「人のからだ」で骨の働きを学習していて、教室前のがい骨がみんなの興味をひいていました。

　今日から「くりぃむぱん」の方々の読み聞かせが始まります。くりぃむぱんの読み聞かせは、ピアノが入るので臨場感たっぷりなので一層お話に引き込まれます。今年度は初めてです。今日は５年２組、３組、６年１組が「赤忍者」「ノックノック」の絵本の読み聞かせとその後にピアノ演奏「華麗なる大円舞曲」があり、迫力ある生演奏に聞き惚れました♪

　今日も野菜たっぷりのメニューです。「はるさめのひきにくいため」は、みんなお代わりしそうです。「チンゲンサイのスープ」はとても味が美味しいんです。野菜ぎらいさんたちもおいしく食べることができるよう工夫してあります。

　運動場へ走って出て行く子どもたち。４年生は地域学習で大和川の付け替えを学習しています。秋の遠足でも大和川へ行きますが、今日は、砂場で「大和川付け替え体験」だそうです。楽しく大変さを味わっていました♪

　給食当番がクラス毎で並んでいます。自分たちの番になったら「○年○組いただきます。」と言うのですが、学級全員で言っているかのように大きな声の挨拶を聞きました。
食管などは二人ペアで持ち運びます。

　今日は、子どもたちが食べやすい献立、みんな大好きだと思います。具だくさんでおいしいうどん、お好み焼きはカリッと揚げてあり口当たり最高でした！

　２０分休みです。暑さがずいぶん和らいで、みんなのびのび走り回っています。しじょっこのすごい所は、予鈴でみんなが一斉に校舎へ向かう事！「もうちょっと遊びたい」と思いながら、きちんとけじめをつけることが出来ていてステキです♪

　６年の授業を見に行きました。１組は教室で理科の授業です。水溶液、前に実験をしてそのまとめでしょうか。
　２組は教室で算数です。分割ではなくクラス全員での授業でした。「組み合わせ」の授業でしょうか、「５つのケーキから２つを選ぶと何通りになるか」を考えます。美味しそうなケーキが５つ描かれており、ケーキ屋さんのケースの前でどれとどれを買おうかな〜と迷う楽しさを味わいながら、それが算数の答えをたどる道筋になる、面白そうな授業でした。みんな集中していました。
　「わからないときは、まず一生懸命考える。」「一生懸命考えてわからないときは、聞く。」を児童集会で話したところです。

　４年生がダスキン出前教室「キレイのタネまき教室」を受けていました。実際に１人ひとりぞうきんを絞るレッスンです。最後に学んだことの復習をしていました。力を入れなくても絞ることが出来るのは・・「縦しぼり」だそうです！お家でもお掃除プロを発揮してくださいね♪

　朝から体育館から元気なあどけない「はいっ！」が聞こえてきます。１年生でした。１０月から始まる「なわとび週間」へ向けて練習です。でも今日は縄なし、跳ぶ練習でした。「じゃんけん跳び」みんなで練習してから一番上手なクラスが披露することに。３組でした。でも２組は聞くことが１番、１組はさっと立つのが１番、でどのクラスも披露しました。そして音楽に合わせていろいろな跳び方で跳ぶ「リズム跳び」、今日は「とび」でしたが、リズムを覚えて、次はきっと「なわとび」になるかな♪

　３年生は、子どもたちに封書が届きました。ノゾナ仙人からです。校長が預かっている封書を渡し、子どもたちがメッセージをみんなに読み上げました。元気でやる気満々の３年生たちは、これから仙人からのミッションが始まります。楽しくなりそうですね！

　みんなで楽しそう・・・ホウ〜、「不思議のタネ」を植えたそうです。「ちかちかするのを２コ植えた。」と言っている子がいました。何が出てくるのか、毎日の水やりが楽しみですね♪

　ラタトゥユは、すっかり日本でもおなじみになりました。フランス南部プロバンス地方の郷土料理です。野菜がおいしくたっぷり摂れて、作りやすい料理だと思います。栄養バランス表でも野菜がたくさん！！素敵な夏料理です。

　校内を歩いている時に、ちょうど美しい下足箱に出会いました。1年生、2年生、4年生の１クラスづつ・・とても清々しい気持ちをありがとう♪

　理科室で実験授業です。前に顕微鏡の使い方を学びました。今日は、花の花粉を見ます。かぼちゃ、むくげ、マリーゴールド、ポーチュラカが前に並んでいます。みんな集中して見ていました！

　調べ学習をしている４−１の子どもたち、・・・また見つけました、パソコン室。夏に入れ替えをしたばかりの新しいパソコンです。「反応早くて使いやすいよね。」と聞くと、画面が小さいとのこと。全部タブレットになり、確かに前より小さめ・・です。でも使いよいはず！そして、廊下の上靴が美しい♪♪

　５時間目、何やら５人ほどのグループで教頭先生にお話を聞いています。「車いすの人が・・。」４−１です。国語で点字の教材なので調べ学習をしている、とのこと。図書室で調べている人たちがいました。

　午後の授業中、校内を足早に歩き回る子どもたち・・何だろう、・・・なんとオリエンテーリングをしていました。３−１です。オリエンテーリングの標識も手作り、早く見つけて子は嬉しそうに、「ここ、ここ。」と教えていました♪

　玄関の掲示板がすっかり「秋」になりました。
　玄関の正面は、４年生の作品「文房具怪獣の襲来」です。工夫が面白い作品が並んでいます！