８月３０日（木）の３時間目、６年生の情報モラル教室の様子です。
　ＬＩＮＥオフィシャルインストラクターの一ノ瀬さんにお越しいただき学習しました。
　コミュニケーションは、キャッチボールとよく言われますが、まずは、ボールを使って考えました。
　顔の見えないコミュニケーションとして、ＳＮＳを利用するときには、相手によっては受け取り方が違うので気をつけないといけないということいつも相手のことを考えて利用することなど、事例を交えながらお話していただき、みんなで考えることができました。

　８月３０日（木）の５・６時間目、６年生の水泳学習の様子です。
　クロールか平泳ぎで５０ｍ泳ぐことを到達目標に頑張ってきた６年生。ほとんどの児童がクロールでも平泳ぎでも、ゆったりと長い距離を泳げるようになっています。
　小学校でのプール学習もいよいよクライマックス。来週には、水泳大会も計画されており、最後は、着衣縁を経験して終了です。

　昨日２９日（水）と今日３０日（木）の給食献立を紹介します。
　昨日は、牛丼、みそ汁、ごはん、冷凍みかん、牛乳でした。
　上品な甘さに仕上がった牛丼は大人気で、みそ汁も出汁がきいていて、とてもおいしかったです。残暑厳しい中、冷凍みかんで、体がシャキンとなりました。
　今日は、ポタージュスープ、ベーコンソテー、コッペパン、ソフトチーズ、牛乳でした。ポタージュスープのコクのある甘さで食欲も増し、ベーコンとピーマンソテーとの組み合わせもよかったです。

　８月２９日（水）の１・２時間目、１年生の水泳学習の様子です。
　２年生と合同で学習しました。
　初めて、小学校のプールに入り、水遊びの楽しさとともに、力を抜いて浮く気持ちよさも体感してきました。
　けのびができることが１年生の到達度目標で、けのびから、ふし浮きの状態を５秒間維持して合格です。かなり脱力して浮くことができるようになっているなと、６月ごろに比べ、ずいぶん上達していることに感心しました。

　８月２９日（水）の１・２時間目、２年生の水泳学習の様子です。
　１年生と合同で学習しました。
　夏休み水泳教室の成果も含め、水泳学習のまとめをしていました。
　息つぎをしてバタ足で１０ｍ泳ぐことが２年生の到達度目標で、プールの横のコースを使ってのチャレンジ。
　どの子も、今、持っている力を精一杯発揮していました。

　８月２８日（火）の給食献立は、スパゲティミートソース、レタスたまごスープ、ベビーパン、牛乳でした。
　２学期、はじめての給食。
　調理室内の温度は、３９度近くにもなるそうです。
　今日から、毎日、安心・安全の給食をモットーに心を込めて調理して下さいます。
　毎日の感謝を忘れず、そして、残さず、いただきましょう。
　子どもにも、大人にも大人気のスパゲティミートソースは、パスタにソースがよく絡まり、とてもおいしかったです。レタスたまごスープも、彩りがよく、ほっこりする味付けでした。

　８月２８日（火）の３・４時間目、３年生の水泳学習の様子です。４年生と合同で学習しました。
　２５メートルのコースを半分ずつ使い、短い距離で効果的に、クロールの腕のかき、息つぎの仕方などを繰り返し練習していました。
　先生に手を持ってもらうと安心するのか、脱力している様子がよくわかりました。

　８月２８日（火）の３・４時間目、４年生の水泳学習の様子です。３年生と合同で学習しました。
　夏休み中、十分に体を動かしていなかった子もいるのかな？今、できる力で、クロールの確認をしていました。
　友だちの泳ぎを補助し、動きをよく見ながら、アドバイスをしてくれている子もいました。

　ＰＴＡの役員・各委員の皆様による交通安全指導の様子です。
　早速、始業式当日の朝から取り組んでいただきました。四條畷警察署のご協力も得ながら、８月３０日（木）までの４日間、実施いたします。
　朝のお忙しい時間帯に、また、残暑厳しい中、ご協力いただくＰＴＡの役員・各委員の皆様、本当にありがとうございます。
　私たち教員も、明日、現地登校指導に向かいます。

　８月２７日（月）の２学期始業式の様子です。
　全員が入場し終わるまで、実に静かに待つことができました。
　朝のあいさつの声も、歯切れの良い、元気な声が出ていました。とても落ち着いたスタートです。
　校長先生は、東井義雄さんの「心のスイッチ」という詩を、講話の中で紹介されました。
　「よし　やるぞ！」という心のスイッチをＯＮにした子どもたち。
　一人ひとりの活躍がとても楽しみになりました。
　生活指導担当の寺野先生からは、住北小の徹底４項目についての確認と８・９月の生活目標についてのお話がありました。子どもたちと同様に、私たち教師も常に意識し、あたり前に身に付けている子を大切に評価しながら、根気強く指導してまいります。
　保護者並びに地域の皆様、２学期もどうぞよろしくお願いいたします。