テロップで流していますように、本日７時５８分の地震、大阪北部を震源とした震度６弱と発表されています。子どもたちはすぐに運動場に避難させ、待機させております。本日は臨時休校の措置となりますので、保護者の皆様は至急お迎えをお願いいたします。

　さあ、班でチェックポイントを回って、集合時間にお弁当の場所へ戻ります。奈良公園なだけに、ここにもそこにも鹿がいっぱい。班ごとにもらった鹿せんべいで、鹿との交流も欠かせません。鹿と何回もお辞儀をしている子もいました。そして春日大社や奈良国立博物館にも回ります。なんと春日大社からなついてついて来た小鹿と歩いている子たちもいました。
　１人の男の子に「はい」と汚いスーパーの袋を手渡されました。「？？？」なんと食欲旺盛な鹿たちに飛びつかれて、持っていたものをそこに投げてそのまま去った外国人観光客が放ったらかして散らばった汚いゴミを集めてくれたのでした。普通はゴミの袋を渡されたら嬉しくないものですが、この時ばかりは心から誇らしかったです、素晴らしい！！
　すっかり天気が良くなり、傘も荷物となりましたが、強行遠足は結果とてもいい１日となりました。向こうから来る歩行者にいち早く気づき、「端に寄って。」という声や、「ここは静かにせな。」など、かける言葉も柔らかく、電車の一般乗客のために席を譲って、「ここどうぞ。」と案内までする様子などあちらこちらに子どもたちの素敵な♪姿がありました。
　ご家庭では、前回雨で流れた日と今日と２回もお弁当を準備していただき、本当にありがとうございました！！

　お弁当は、最高に楽しみな時間、最高学年の普段はしっかり者たちも、お弁当を開ける時は幼い笑顔です♪どのグループも美味しい顔の会話が弾んでいました。
　雨があがり、明るい曇り空の下、東大寺へ移動です。ここからは班行動、広い奈良公園を班だけで回るのでオリエンテーリングで注意をしっかり聴いてからまず東大寺へ。
　たくさん来ている外国の方々と行き交い、日頃鍛えている(笑)英語で国際交流です。「ハローハローハローハロー」合唱になっていましたが、気づいて喜んでくださる外国人観光客の方もおり、英語活動の成果ありです！東大寺の柱くぐりも順番に挑戦しました。

　朝から雨でしたが、決行しました。引率教員みな気合が入っていました。「中止じゃなくて、なんとか連れて行ってあげよう・・」問題はお昼を外で食べるのが、雨だと無理な事。アイデアを出してくれた先生ありがとう♪なんとか屋根のある所に急きょ問い合わせしてお願いしました。出発式は雨があがりかけ、実行委員が進めました。
　奈良へ着いたらまず興福寺へ。班写真とクラス写真、雨はわずかでしたが、地面の水たまりでどこに足を置こうかな・・でもみんない〜い笑顔で「はい、チーズ」
　お昼は、県庁にお願いしてピロティをお借りしました。急なお願いに快く対応してくださった奈良県に感謝です！！教師たちも知らなかったのですが、この日誕生日の子が２人いる、とサプライズ バースデーお茶で「おめでとう♪」。お祝い小物グッズも持って来ていて、頼もしい企画力の子どもたちです。

　プール学習を前に、ＰＴＡと共同して救急救命法の研修を行いました。授業参観・懇談会の後でしたが、かなりの参加がありました。ＡＥＤを使うことでたくさんの命が助かることから、ＡＥＤの使い方を広く一般に広める必要があり、保護者の方々も真剣に教材を使って学んでいました。あってほしくはない、事故ですが、万が一の際はＡＥＤを誰もが使えるよう毎年研修を重ねています。

　６年生、２回目の授業参観は「情報モラル」、ＳＮＳでのトラブルについてでした。班で、ワークシートを使って、意見を交流したり、まとめたりみんなで考えていました。実際、不用意に否定的な言葉を送信してしまって相手を傷つけたり、自分が傷ついたり、・・をほとんどの人が経験しており、「うちの子は大丈夫」は決してないのが現状です。行動も経済的にも自分で責任を取れるようになってから持たせるようにして、今は必要なら親の携帯やスマホを使わせて・・という使用方法が、いつでも確認出来、トラブルも減らすことが出来ると思います。スマホ・携帯はキケンがいっぱい！

　５年生、今年２回目の授業参観は外国語活動を３場面で構成するテンポの良い、楽しい授業です。１組は担任宮部先生と１英語の言葉、２「（食べ物）何が好き？」３「○○が好き。」を復習しつつ自分でも言えるよう元気に練習。２組は高山先生、ノリス先生、担任の本間先生と英語のクイズ、神妙に楽しく頑張っていました。３組は担任花岡先生と英語DVDドリームを見ながら英語の勉強、テンポよく楽しく参加です。

　４年生、今年２回目の授業参観は道徳、今年から正式に「特別の教科 道徳」になりました。教材は「正直」という、大切なことだけど、わかっちゃいるけれど、時に勇気もいるあり方について考えました。何か過ちがあった時、子どもがきちんと「ごめんなさい」を言えたなら、どうぞ 過ちを自分の責任として自覚し、謝るという行動を取る、その「勇気」と「正直」をまずほめて、そのような生き方をご家庭でも大切に育てていただきたいと思います。

　３年生、今年２回目の授業参観は算数です。言葉に注意して問題文を読むことで数と数の関係をつかめるのですが、子どもたちは、難しく難しく捉えてしまう傾向にあり、「もつれ」をほどくようにシンプルに学習を進めていきます。「わかった、わかった」という笑顔が１つ、また１つ増えるのが教師も嬉しいです♪

　今年２回目の授業参観、2年生は算数です。子どもたちが、「出来そう♪」と思ってほしいと、先生たちは教え方をいろいろ工夫しています。

　今年２回目の授業参観です。１年生は算数です。この２か月の間にしっかり集中して学ぶ態度が培われた1年生、ハリのある授業風景、教室の掲示もカラフルで素敵♪

　給食室横の廊下に掲示してあるポスター、「あたし歯がいのち」それぞれに「噛む」ことの大切さを込めた言葉です。健康のために、体が強くなるために、３０回噛みましょう！そして今が旬の食べ物と「食のことわざ」の紹介です。

　６年生のトイレ、女子は揃えていました。男子、１足斜め向き、ですが、男子６学年の中で一番きれいに置いてました。どのトイレでも揃えている子がいる、その気持ちが素敵です♪
　今日はこうでしたが、別の時間にはきっと別の所が揃っていたりするんだろうなぁ、と感じることが出来、とてもいい時間でした。靴箱もトイレも「さわやか」をありがとう♪

　校内を歩きながら、ふと揃っているトイレのスリッパが見えました。全部歩いて見ると・・。揃えて脱いだものと揃えようしたけどかなりズレているのがある所、あっちやこっちを向いてしまっている所・・・。どこも２足はきちんとしていました。心がけている人がいることが伝わって来ました。全部揃っていた１年女子、４年女子、美しいです！！５年女子、すごく頑張ってるけどね・・・。

　４年生、５年生、６年生の靴箱です。靴も大きくなり、１人も乱れなくきちんと揃えて置いてあると、見る方の心までピシッと揃ってくる不思議なパワーがあります。壮観です。先生方の願いと子どもたちの心がピタッと合っているのが伝わって来ます。とても誇らしいです♪♪

　学年が始まり２か月半経ちます。今日は靴箱を１年〜６年全部撮ってみました。題して「靴箱の顔」です。一人ひとりが「気」を持って自分の靴を靴箱に置いている姿が目に浮かぶ光景が目の前にありました。１年生、２年生、３年生です。

　みんなが楽しみな給食、今日はとても味が出ていて美味しい「シーチキンごはん」、サラダなのにビーフの旨味満載の「やきにくサラダ」、玉ねぎの甘みと口の中で溶けていくじゃがいもにふんわり卵の「たまごスープ」でした。それぞれがとても美味しくて幸せなひととき♪調理員の皆さんの工夫が生きてます、ごちそうさまでした！

　体育館で４年生がスポーツテストをしていました。反復横とび、上体おこし、長座体前屈の３種目を３グループに分かれてそれぞれに数え合ったり、計測したり、和気あいあい、進めていました。

　３年生は運動場で交通安全教室を行いました。先生方の指導の下、白線の道に沿って、１人ひとりが安全に自転車に乗る練習です。最近自転車の事故がとても増えている、という話を警察の方から聞いており、自転車で出かける際は、自分の安全を守る意識を一層大切にしてほしいものです。

　心配された雨もなく、ケガもなく、楽しい１日でした。子どもたちは始めから帰るまで元気に遊び続け、帰りに電車でうとうとする子続出、キッズプラザを満喫しました♪地面が濡れている扇町公園でのお弁当をあきらめ、キッズプラザ館内でのお弁当タイム、わくわくの顔でお弁当を開け、本当に愛おしい表情で食べる子どもたち(*^^)v。さすがは育ち盛りです。帰る時にはもう「お腹空いた〜」の声・声・声♪次はボリュームアップをお願いした方が良さそうです。体験・クイズ・遊びといろいろ挑戦した子どもたち、お家でのおみやげ話をお楽しみに♪
　朝早くからのお弁当、お茶の準備をありがとうございました！