午前７時現在、本日は通常どおりの授業を行う予定です。ただし、４年生については給食がありませんので、昼食を持参するようお願いいたします。

※地震発生時の対応については、震度により以下の対応になりますのでご承知おきください。
《震度５弱以上の地震が発生した場合》
◇保護者への引き渡しによる下校。保護者の迎えがあるまでは児童を待機させます。
《震度４以下の地震が発生した場合》
◇校舎等に異常がなければ授業を再開します。下校時には、通学路の安全確認の後、教職員の引率等も含め安全に配慮して下校します。

本朝 震度５の地震が発生いたしました。
市教育委員会の指示により 市内全校の臨時休校となりました。

現在 児童は運動場に避難しております。
保護者の皆様は 速やかに児童のお迎えをお願いいたします。

　５時間目に今年度２回目となる授業参観を行いました。参観に引き続き、本校では初めての実施となる『児童引き渡し訓練』を実施しました。
　大きな災害発生時等の緊急時には、保護者の方々に学校まで児童を迎えに来て頂き、学校から保護者へと児童を安全に引き渡さなければならない状況が想定されます。そのような状況に備え、保護者の皆様にもご協力を頂き、訓練を実施いたしました。

　５年生が大東市内（谷川）の田んぼで、田植え体験をさせて頂きました。初めて体験する児童も多く、泥に埋もれていく足元に歓声や悲鳴をあげながらも、一生懸命に丁寧に苗を植えていきました。秋までの大変なお世話はお願いすることになりますが、ご飯を食べる時に時折思い出しながら、実りの秋を待ちたいと思います。

　全校児童が体育館に集まった児童集会で、前期児童会（学級代表）と、各委員会の委員長の認証式を行いました。一人ひとりが、舞台上で全校児童を前に、少し緊張しながらも、しっかりと堂々とあいさつをしました。受け取った認証状を胸に、それぞれが灰塚小学校のリーダーとして、みんなを引っ張っていってくれることを期待しています。

　先日の５年生に続いて、１年生、そして３年生が国際理解交流会を行いました。ブラジル、スリランカ、オーストラリア出身の方々が来てくださり、ゲームなどを交えながら、楽しく学習、交流ができました。

　５年生が「全国小学生歯みがき大会」に参加しました。「歯についている汚れの正体」「歯みがきの基本と歯並びに合わせたみがき方」などについて映像を見ながら学びました。６／４〜６／１０は「歯と口の健康週間」です。しっかりと歯みがきをして、じょうぶな歯を守りましょう。
　〜小学生歯みがきサイト『歯みがKids』を紹介します。【 https://www.lion-dent-health.or.jp/hamigakids/ 】〜

　歯科校医の先生に来ていただいて、歯科検診を行いました。むし歯はないか、歯ぐきや歯ならびは悪くないかなどを診てもらいました。治りょうが必要な人は、早目に治りょうをしてもらい、また、今は大丈夫な人も、歯みがきをきちんとして、むし歯にならないようにしっかりと予防をしましょう。

　５年生の英語学習の時間です。５年生はＡＥＴ（英語指導助手）のサンドラ先生の授業は今日が初めてなので、出身のカナダの国の紹介などを交えて自己紹介をして頂きました。「家を出ると目の前にリスがたくさんいました」などの話をすべて英語で話されていましたが、子どもたちは「へぇー、すごい！」とちゃんと理解して反応していました。

　５年生が神戸南京町・神戸港へと遠足に出かけました。南京町でのグループごとの食べ歩きの場面では、「食べたゴミは必ず持ち帰る」というマナーを徹底して守っていた子どもたちに、お店の方からも「感心だね」とお褒めの言葉を頂きました。そのあとの神戸港ベイクルーズ、そしてお弁当の時間と、さわやかな潮風を感じながら楽しい遠足となりました。

　来週のプール開きに向けて、６年生がプール清掃を行いました。はじめはプールの底が見えない程に汚れていましたが、６年生の一生懸命な掃除のおかげで、みるみるうちにきれいになっていきました。今からプール開きが楽しみです。

　５年生が国際理解交流会を行いました。日本で生活しておられるロシア、韓国、スリランカの方々が来てくださり、それぞれの国の特徴（民族衣装や食事、学校のこと）などについて映像を通じて教えてくださいました。また、簡単なゲームなどをしながら、楽しい交流の時間を過ごしました。

◇春の遠足《奈良公園》／６年生（６月１日）
　６年生が奈良公園へ遠足に出かけました。奈良公園では、それぞれの班で事前に立てた計画をもとに、途中、鹿と触れ合いながら、興福寺や東大寺、二月堂などを巡りました。散策の後は全員集合し、広場でお弁当を食べた後、広場中を元気に走り回って遊びました。さわやかな青空のもと、楽しい遠足となりました。

　５年生が、ＪＡ大阪東部（大阪東部農業協同組合）の方々に来て頂き、農業に関する出前授業を行いました。実際に使用している道具や映像を見せて頂きながら、「地産地消」のことや「水耕栽培」のことなどについて学びました。学んだことをもとに、５年生は今度、田植え体験を予定しています。