イルカのライブショーは迫力があり、かしこいイルカたちの高いジャンプや様々なパフォーマンスにみんな大歓声を上げていました。館内でグループで協力しながら、たくさんの海の生き物に触れた１日でした。
電車の中のルールやマナー、集合や道を歩くときの集団での行動にも高学年らしい成長が見られました。毎日の学校生活の状態が、校外での活動に活きていました。楽しく、そしてめあてがしっかり達成できた遠足でしたね。

今年の５年生の春の遠足の行先は「神戸市立須磨水族園」でした。
当日は朝から雨模様のお天気でしたが、子どもたちが街を歩くときはちょうど雲の切れ間で、そんなにぬれることもなく過ごしました。
ただし、お弁当は須磨の海辺ぞいの砂浜ではなく、イルカのライブショーの座席でとりました。

先週、５年生が運動場にある田んぼで田植えを行いました。
理科の奥田先生、栄養教諭の太田先生の事前の準備、そして苗を提供して下さったレンコン農家の梵彩先生のご指導のもと、一人ずつ稲の苗を植えました。

ご家庭からもたくさんのお母さんがご支援に来てくださいました。
ありがとうございました。これから秋に稲穂が実るまで、水の調整や草取り、肥料など多くの作業が必要です。作物を生産することのむずかしさや労力を知り、育てる楽しさや収穫の喜びを感じることで食の大切さを学んでほしいと思います。

　今日の給食は「ナン、キーマカレー、コーンソテー、ヨーグルト、牛乳」でした。ナンが給食に登場するのは数年ぶりということで、６月の献立が出たときから楽しみにしていた子どもたち。１年生から６年生まで同じ大きさなので、低学年には大きすぎるかなと心配でしたが、「おいしい！」「先生、これまた絶対出して！」と大喜びでした！
　
　今日は前期給食委員会の子どもたちの給食指導として、各クラスで紙芝居をしました。今回のテーマは「食事のマナー」です。大きな声で上手に読めていました！正しい食事のマナーを身につけて楽しい給食時間を過ごしてもらえるといいなと思います。

今年度も食育クラブでは学校で育っている季節の野菜や果実を使い、料理をしたり、加工をしたりと食に関わる様々なことを楽しく体験しながら学べる活動をしていきたいと思っています。

１回目の今回は学校に２本ある「きんかん」の木から実をとり、きんかんジャムを作りました。きんかんを薄い輪切りにして種を取り出し、砂糖を加えて電子レンジで加熱するだけのおてがるジャムです。

クラッカーにクリームチーズを塗り、できたジャムをのせて食べました。ほんのり苦みのあるきんかんジャムがチーズとよく合い、とてもおいしかったです♪

班ごとに鹿せんべいを買って鹿にあげたり、お昼ごはんのあとは少しのんびり過ごしたりしました。たくさんの観光客の人たちと暑さの中でしたが、社会科で学ぶ奈良・飛鳥時代の歴史をしっかり学ぶことができたでしょうか。

先週の木曜日に６年生は奈良へ遠足に出かけました。
電車で近鉄奈良駅に到着し、興福寺を班ごとに出発して、東大寺や二月堂をめぐりました。

５時間目１年生全員で体育をしました。
ボールの使い方についての学習です。
お話の後、赤・白に分かれてドッジボールをしましたよ。
晴れている日は運動場でドッジボールをして遊べるようになってほしいです。
ルールを守って楽しく遊びたいと思います。

　先日は、１年の中でも大きな行事である運動会が終わりました。運動会を終えて、子どもたちは大きく成長しました。この運動会でできるようになったこと、成長したことを次に活かせるように、これからも頑張ってほしいなと思います。
　さて、６月５日（火）に、１年生と合同でスポーツテストをしました。１年生と一緒に、立ち幅跳び・長座体前屈・上体起こしをしました。１、２年合同の班で動き、記録が伸ばせるよう、全力で取り組んでいました！
　２年生はお兄さん、お姉さんとして、１年生に優しく教えてあげたり、手をつないで連れて行ってあげたりすることができました。班長は記録をとったり、他の子は１年生に教えてあげたり応援したり、たくさん声掛けをしている子が増えました。
　スポーツテストが終わったら、子どもたちは「緊張した！」「去年はしてもらっててんな！」など、口々に感想を言っていました。自分はお兄さん、お姉さんなんだという意識を持つことができたのではないかと思います。
　次に１年生との交流があるのは、星まつりです。星まつりのときには、スポーツテストのときよりも、積極的に声掛けができるようになってほしいです！

１年生は、２年生と一緒にスポーツテストを行いました。
２年生と１年生がグループになって、「長座体前屈」「立ち幅跳び」「上体おこし」をしました。
２年生がしっかりとリードをしてくれたおかげで、スムーズにスポーツテストをすることができました。

去年の記録と比べてどうだったか、子どもたちはのび具合をとても楽しみにしています。
昨年度から、全国平均を達成目標にして目印をつけて計測しています。
結果は1学期の終わりに、各学年の課題とその克服のため今後の体育の授業や取組みで重点的に実施する計画を合わせて保護者の皆さんにお知らせする予定です。

氷野小学校では毎年、１年生から６年生まで全学年でスポーツテストを行います。
上体起こし・長座体前屈・立ち幅跳び・５０ｍ走は全学年で測定します。
学年が上がると、さらにソフトボール投げ・反復横跳び・握力・シャトルランが加わっていきます。５年生の記録は、この後実施するアンケート調査とあわせて全国体力・運動能力、運動習慣等調査の調査記録として文部科学省に送ることになっています。

６月の生活目標は「チャイムを守ろう」。児童会のメンバーから呼びかけがあり、さらに環境整備委員会から「緑の募金」についてのお知らせがありました。
朝礼の進行をしてくれる集会委員の発表も含めて、とてもしっかりした発声で、はきはきとわかりやすくお話ができています。舞台上やみんなの前で「伝える」という基本の姿勢を土台に、それぞれがよく工夫できています。
日頃の授業中の発表や音読の成果がこういう時にも発揮されて、そして同時に良い聴き手を育てることにもつながっていくんですね。