今朝は４，５，６年生が体育館に集い、児童会の主催でふれあい集会を行いました。
ふれあい集会は高学年と低学年のお友だちが力を合わせて、いろいろなことに挑戦する中で、高学年のリーダー性を育んだり、思いやりや協力性を育む活動です。

今日は２，４，６、年生のお友だちが順に並んで「ボール送り」をするゲームを楽しみました。２回戦しましたが、だんだん上手にボールを送れるようになりました。

２月１６日の献立
チキンピラフ　牛乳　ミネストローネスープ　サーモンフライ

「ミネストローネスープ」は、トマトを主に使ったイタリアの田舎料理です。イタリアでは、地方によって使う野菜はさまざまだそうです。
今日の給食では、ベーコン、マカロニ、じゃが芋、キャベツ、玉ねぎ、トマト、人参、セロリをにんにくの風味を効かせて、ケチャップと白ワインも加えてよく煮込みました。
よく煮込むことで、トマトの酸味が丸くなり野菜の持ち味が調和して、とてもおいしいスープになりました。

２月１５日の献立
ベビーパン　牛乳　やきスパゲティ　フルーツミックス

「やきスパゲティ」は、家庭で食べる焼きそばの麺をスパゲティに変えた料理と考えていただくとよいと思います。
給食でスパゲティを使用するのは、野菜から大量の水分が出るため中華麺を使用すると水分を吸って伸びてしまい、食感が良くないからです。それに比べて、スパゲティは伸びずにおいしく仕上がります。
ご家庭でも、保存のきくスパゲティは、中華麺やうどんなどの代用になり便利です。

　今日、５年生は携帯電話やスマートフォン、インターネットなどの使用法について学習しました。講師の方は２人の大学生の方です。「実際にあったトラブルの例です。何が問題だったのか、考えてみましょう」と問いかけられて、近くの友だちと一緒に考えたり、自分の考えを手をあげて発表したりしていました。インターネットはいずれ使う機会が必ず来ると思いますので、みなさんにはしっかり情報モラルや危険性について知識をつけてほしいです。５年生は今日、資料を家に持って帰ると思いますので、ご家庭でもインターネットの使い方について話し合ってみてください。

２月１４日の献立
玄米ごはん　牛乳　カレーシチュー　洋風野菜炒め　ポケットチーズ

「玄米ごはん」の玄米は、ビタミン、ミネラル・食物繊維などを多く含んでおり、特にビタミンB1が白米よりもたくさん含まれています。
白米をよく食べるようになった江戸時代や明治から昭和初期にかけては、白米のごはんに漬物や味噌汁だけという質素な食事が多かったので、ビタミンB１不足になりやすく脚気という病気にかかる人がたくさんいました。
玄米は栄養は豊富ですが、炊飯に時間がかかり消化が良くなく、また食感もぼそぼそしている等の問題もあります。
そこで、給食では白米に玄米を少し混ぜて炊き上げ、食べやすくしています。

１月１３日の献立
うずまきパン　牛乳　鶏肉の中華炒め　春巻き　イチゴジャム

「春巻き」は、中国料理です。小麦粉と水をこねて薄くのばした皮に、肉や野菜で作った
あんを細長く包んで油で揚げたおなじみの料理です。
パリパリとした口あたりが、大人気です。
元々は、立春のころ、新芽が出た春野菜を具として作られたところから「春巻」と名付けられた言われています。

今日は３時間目に６年３組の教室で租税教室を実施しました。２人の税理士さんが来られて、税金の制度はいつからはじまったか？学校の校舎を建てるのにいくらかかるか？税金にはどんなものがあるか？税金がなくなったらどうなるか？などたくさんのことを教えてくださいました。子どもたちも、シールを使って自分の思った通りの町づくりをしてみたり、いろんなものの値段についてクイズに答えたりして、楽しそうに税について学びました。税理士さん、ありがとうございました！予定では６年生全体で実施する予定でしたが、６年１組と２組は学級閉鎖中なので、後日同じ教材と内容で担任の先生が授業をします。お楽しみに！

２月１４日（水）〜１６日（金）の間、３つのクラスで学級閉鎖となりました。当該クラスの児童は外出を控え、休養を取るようにしてください。

今日は今年度最後となるクリーン＆ジョイフルが行われました。
保護者、地域の皆様、諸福小学校の児童、諸福中学校の生徒の皆さんが集まって、学校周辺の清掃活動をしました。

おかげさまでたくさんのごみが集まり、とてもきれいになったと思います。
そして、今回はお楽しみの豚汁をいただきました。

昨日、今日の早朝と諸福小ＰＴＡの皆様にご協力いただいて、美味しい豚汁を作ってくださいました。ありがとうございました。

子どもたちも大喜びで、身も心もとても温かくなりました。
来年度もクリーン＆ジョイフルを行いますので、皆様、ぜひご参加ください。

２月８日（木）に２年生を対象に、モンゴル出身の演奏家のスヘさんをお招きして、馬頭琴の演奏やモンゴルのことをお話していただきました。
２年生は今国語の勉強で「スーホの白い馬」の学習をしています。
ちょうどその物語に出てくるのが、馬頭琴という楽器です。
モンゴルのチェロとも呼ばれる楽器で、とても素敵な音がします。

映像でモンゴルの大草原の暮らしのことを教えてもらったあと、演奏が始まりました。
遠くから馬が走ってきていななく様子や悲しさやさみしさの表現など、子どもたちも演奏にひきつけられていました。モンゴルの歌も独特で、低いうなるような響く声にびっくりしました。

各クラスの代表のお友だちも馬頭琴を鳴らしてみて、嬉しそうでした。

馬の小さな骨片を使った遊びも大人気で、みんなで大いに楽しみました。

質問コーナーでは、１年に家が４回も引っ越しすることや、なんと学校も移動すると聞いてびっくりしました。

最後まで姿勢もよく、集中してお話を聴き、とてもいい学習になりました。

今年のマラソン大会は予行ともに天候に恵まれ、子どもたちも力を発揮できたと思います。残念ながらインフルエンザによる閉鎖のために参加できなかった学級もありましたが、後日、運動場で同じ距離を走ることになりました。

保護者の皆様には様々にご協力をいただき、ありがとうございました。

マラソン大会をしめくくるのは４年生です。
給食前でおなかがすいてきていると思いましたが、全力で走っていました。

グランドには多くの保護者の皆様にお越し頂いて、大声援をありがとうございました。
声援に力をえて、ラストスパートをかける子も多くいました。

３年生の走る長さは、低学年と比べて外周の歩道が一周多くなり、最後、グランドに入るまでの所がとてもきついです。でも、最後までよく頑張っていました。

女子の走りを見ていた男子が、「今度はぼくたちだ！」との意気込みで、力いっぱい走りました。

２年生になると、格段と走りが速くなっているのがわかりました。

マラソン大会は苦しい競技ですが、１年生は笑顔で走っている子が多くいました。
走ることが楽しいのですね。

１年生は初めてのマラソン大会でしたが、やる気満々で、大接戦が見られました。

朝早くからマラソン練習をして、本番に臨んだ子もいました。
全力を出し切って走る姿に感動しました。

５年生が走る頃には、風がおさまり、日差しが暖かく感じられるようになりました。
５年生の女子も元気いっぱいスタートしました。