３月１日（木）の４時間目、６年２組が体育館で、バスケットボールの授業をしていました。「チームごとに必要な練習を考え、試合に活かすことができる」を学習のめあてに、まずはチームの課題に応じた練習を３分間×３コマで組み立て、動きや技の習得に努めていました。
　バスケットボール経験者の児童が、未経験者の児童の動きをフォローしたり、アドバイスを送ったりとみんなが楽しめるバスケットボールを追及していました。

　３月１日（木）の３・４時間目、６年１組の調理実習風景です。
　今日は、「会食会」と題して、保護者の皆様にお声かけし、ピザやお好み焼き、たこ焼きなど、グループごとのレシピに従って調理を進めていました。
　お母さんたちを接待するというよりも、アドバイスをいただいたり、お手伝いをしていただいたりと、最後までお世話になりました。
　完成後は、お母さんたちに食べていただけたのでしょうか。会食会になったのかな？

　３月１日（木）の給食献立は、豆ミートスパゲティ、かぶのスープ、ベビーパン、いちごジャム、牛乳でした。
　かぶのスープは、味つけがしっかりとしており、とろけるようなかぶの食感が、優しく口の中に残りました。豆ミートスパゲティは、ひきわり大豆がアクセントとなり、ミートソースのおいしさに大満足でした。

　３月１日（木）の３・４時間目、１６名の校区福祉委員さんと１年生との交流会を開きました。
　校区福祉委員の方々からは、牛乳パックを使った「紙トンボ」の作り方やこまの回し方などを教わり、昔遊びを楽しみました。
　給食も一緒に食べていただき、１年生は大喜びでした。きっと心に残る一日になったことでしょう。
　校区福祉委員の皆様、たいへん風の強いなか、本校にお越しいただき、本当にありがとうございました。
　写真は、１年１組での交流風景です。

　校区福祉委員さんの心の温かさにふれ、子どもたちも、笑顔いっぱいの１日でした。
　１年生においては、子どもの文化である遊びのなかに、探求的な学びのヒントが隠れていたりするもので、加えてこうした地域の方々との温かい交流の中で伝承していただけるというのは大変貴重な体験になりました。地域社会に開かれた教育活動は、今後とも学校として、大切にしていきたいと考えております。ありがとうございました。
　写真は、１年２組での交流風景です。

　３月１日（木）の２時間目、４年生のそろばん教室の様子です。
　４年生も各クラスが２時間ずつ、そろばんの学習をします。３年生の時も習っているだけに、「ごめいさん！」と大きな声が上がっていました。練習問題への取りかかりも、とても速かったです。

　３月１日（木）の欠席状況です。
　インフルエンザの罹患者は減ってきていますが、まだまだ油断はできません。
　インフルエンザ等感染症が収束するまでの間、欠席状況をお知らせいたします。なお、家事都合による欠席は除いています。
　インフルエンザの出席停止期間は、発症後５日を過ぎるまで、または、解熱後２日を過ぎるまでとなっています。なお、発症日、解熱日は０日目と数えます。
　（　　）内の数字は欠席者の内、インフルエンザを理由とする出席停止です。
　
　１年１組　　１人（０）　　１年２組　　０人（０）
　２年１組　　０人（０）　　２年２組　　０人（０）
　３年１組　　１人（１）　　３年２組　　０人（０）
　４年１組　　０人（０）　　４年２組　　１人（１）
　５年１組　　０人（０）　　５年２組　　３人（３）　
　５年３組　　３人（１）
　６年１組　　０人（０）　　６年２組　　０人（０）