９月２８日（木）
　今日の給食メニューは、「さかなのオイスターソース・チンゲンサイのスープ・コッペパン・いちごジャム・牛乳」でした。
　白身魚と野菜にオイスターソースの甘辛い味がよくからんでいました。チンゲンサイのスープも美味しかったです。お肉と野菜をいっぱいいただきました。
　今日も美味しい給食をご馳走様でした。

９月２７日（水）
　今日のメニューは、「ごはん・いりどり煮・キャベツの胡麻和え・ヨーグルト・牛乳」でした。
　鶏肉と野菜にちょうど良い旨みのある味付けがされ、ご飯にとても合っていました。
　キャベツの胡麻和えもさっぱりとしていて美味しかったです。
　今日も、美味しい給食をご馳走様でした。

９月２７日（水）
　３年生は、国語科で、「つたえよう、楽しい学校生活」を学習していました。学校生活の中で楽しいことを相手に説明するのです。
　班ごとに何を説明するかを決め、内容や発表の仕方を考えています。
　そして、立って練習をし、最後に前に出て班ごとに発表をしていました。なかなか難しいことですが、粘り強く学習に取り組み、頑張りました。
　今日は、教育委員会から加藤指導主事に来ていただき、授業を見ていただきました。初任者研究授業で今度お世話になります。アドバイスをいただきありがとうございました。

９月２７日（水）
　５年生の外国語活動です。諸福中学校ＡＥＴリッキー先生に来ていただいています。
　１週間の時間割を班で自由に組んでいました。とてもバランス良く上手にできていました。
　その後、「Ｗhat subject do you like？」（どの教科が好きですか？）とお互いに聞いて答え、サインを集めて回っていました。
　英語で、どんどんとコミュニケーションが出来ています。

９月２７日（水）
　６年生の理科実験の授業です。
　炭酸水に溶けているものを調べるのです。
　炭酸水が入ったボトルを少し振って、中から出た気体を試験管に集め、その性質を調べます。
　石灰水を入れたり、火のついた線香を入れたりして調べていました。
　実験は、順序良く正確に、しかもふさわしい時間をかけて安全に行うことが大事ですね。どの班も、協力して心がけていました。

９月２６日（火）
　最後の質問コーナーでは、ここでもたくさんの子が手を挙げ、次々に質問をしていました。担当の方も、一つ一つにていねいに答えてくださいました。
　明治もダイハツも、工場内は写真撮影不可でしたので、紹介はできませんでしたが、両工場とも、担当の方にとても親切でていねいな説明をしてもらいながら見学する事が出来ました。実際に工場で人が機械やロボットを使ってモノ作りがされている様子がよく分かりました。また、展示物や体験できるコーナーをいくつも設けられていて、見たこと聞いたことをさらにふくらませることができました。
　とても濃密な社会見学でした。
　

９月２６日（火）
　クルマ技術の基本原理、走る・曲がる・止まるや、低燃費・環境技術のことが、体験装置で分かりやすく学べました。

９月２６日（火）
　体験コーナーでは、車のデザインや軽自動車の設計をゲーム感覚で楽しめました。
　

９月２６日（火）
　次に、「ダイハツ」の本社（池田）工場を見学しました。
　産業用エンジンから始まり、三輪自動車の開発やその後の各年代ごとのくらしの様子と当時のダイハツ車を実車で紹介していただきました。
　

９月２６日（火）
　実物の埴輪や出土品がたくさん展示されていました。
　

９月２６日（火）
　移動して、「今城塚古代歴史館」に入りました。
　歴史の学習は６年生になってからですが、そのプレ学習になり、子どもたちは興味津々、見学していました。

９月２６日（火）
　明治の工場見学を終え、バスで少し移動し、「いましろ大王の杜」でお弁当タイムになりました。史跡今城塚古墳を有する古墳公園でいただきました。
　次の見学があるので、あまり時間がありませんでしたが、みんな時間内にちゃんと食べていました。
　
　

９月２６日（火）
　工場内は、写真撮影ができないので、２・３枚目は、見学が終わってからの質問タイムです。
　疑問に思ったことをしっかりと質問し、話もよく聞いていました。

９月２６日（火）
　５年生が、社会見学で、高槻市にある「明治」の大阪工場と池田市にある「ダイハツ」の本社工場に行きました。
　先ずは、「明治」の大阪工場から。
　「ようこそ！明治なるほどファクトリーへ！」と、カールおじさんたちが迎えてくれました。
　部屋に入り、最初に案内の担当者の方から「明治の歴史や工場のお話」をモニターなどで伺いました。昨年、明治グループ創業１００周年を迎えたそうです。
　

９月２５日（月）
　外で過ごすことが気持ちの良い季節になりました。今日は、気温は高かったけれど、カラッとしていて爽やかでした。
　子どもたちは、ドッジボールや鬼ごっこが大好きですが、百年ランドや雲梯などの遊具や鉄棒遊びも大好きです。体を思い切り動かして遊んでいます。
　チャイムが鳴って教室に戻る時には、額に汗をかいている子がたくさんいます。いっぱい遊んだ勲章ですね。

９月２５日（月）
　６年生から、「平和を願って折り鶴を作ってください。それを千羽鶴にして修学旅行で広島に持って行き、南郷小学校の代表として捧げてきます。」とお願いを伝えました。
　最後に、戦争について調べたことを展示したり読み聞かせをする、「ピースルーム」を多目的室で行います、と伝えました。１０月２日から６日まで開いています。
　６年生の読み聞かせから全学年の平和学習が始まりました。戦争や平和について、しっかりと学んでほしいと思います。　

９月２５日（月）
　続いて、放送による「平和集会」を行いました。
　６年生が、「伸ちゃんの三輪車」の読み聞かせをしました。放送室から各クラスに絵本の映像を送りながら、それに合わせて６年生が交代しながら読んでいくのです。
　各教室では、テレビに映る絵本の絵を真剣に観て、スピーカーから聴こえてくる読み聞かせの声をしっかりと聴いていました。
　６年生の読み聞かせの話し方に気持ちがとてもこもっていて、一所懸命に練習したのだと分かりました。

９月２５日（月）
　今日は、児童集会の日でした。放送で行いました。
　児童会の子たちから、「あいさつ運動」の事と、「仲良し南郷フェスティバル」のことについて話がありました。あいさつ運動では、「大きな声で朝のあいさつをすると、一日を気持ちよくスタートする事ができます。あいさつが返ってきたときは、とても嬉しいです。」と気持ちを伝えていました。また、「仲良し南郷フェスティバル」を楽しく行えた事の感想を伝えていました。

９月２２日（金）
　今度は、数字がたくさん黒板に貼られ、伏せている間に１枚減らされたり差し替えられたりします。それが何かを答えるのです。場所も向きも変えられています。これは、難しいです。でも、何人目かで子どもたちは正解を答えます。目に焼き付くのでしょうか！？凄いです。

　

９月２２日（金）
　何度も歓声が聞こえてくるので行ってみると、５年生の外国語活動お時間でした。「数字・教科・曜日」のカードが黒板にランダムに貼られ、前に出た男女一人ずつが黒板に背中を向けて立っていました。手には、カードを押さえる道具を持っています。それが、「はえ叩き」のような物なので、これは、「はえ叩きゲーム」というのだそうです。男女対抗で、河村先生が発した英単語を振り返ってそのカードを押さえるのです。速く押さえた者がカードを貰います。
　３枚目は、結果です。１０対５で、今回は、女子が勝ちました。男子、残念！今度頑張りましょう！