１０月４日（水）１時間目の授業風景です。
　理科室を訪問すると、６年生が理科の単元「水溶液の性質」での実験をしていました。
　金属（鉄・アルミニウム）にうすい塩酸を加えるとどのように変化するのか、安全めがねをかけ観察をしていました。
　９月２１日（木）から着任されている西綾音先生と安全に実験をしていました。
　さて、どのような変化が見られたのでしょうか？
　

１０月４日（水）の朝のなわとびです。
リズムなわとびの後の１分間かけ足とびに挑戦しています。引っかかっても続けて頑張っています。

　１０月３日（火）５時間目の授業風景です。
　２年生の教室を訪問すると、絵の具をはじめて使う図工の授業の最中でした。
　パレットや筆洗バケツなど道具の使い方を丁寧に教わり、きれいな単色を使って線や点を楽しく描いていました。
　効率よく後片づけする方法も教わり、次に絵の具を使う図工の時間をとても楽しみにしているようでした。

　１０月３日（火）の給食献立は、ヘルシーミートサンド、食パン、スライスチーズ、かぼちゃのポタージュ、牛乳でした。
　食パンにヘルシーミートサンドとスライスチーズをはさみボリューム満点。
　かぼちゃのポタージュも、こくのある甘さで子どもたちもお気に入りだったと思います。

　１０月２日（月）の給食献立は、鶏じゃが、大根のスープ、かつおそぼろ、ごはん、牛乳でした。
　柔らかい皮なし鶏肉とたくさんの野菜がおいしく味つけされた鶏じゃがとかつおそぼろで、ごはんが一気になくなりました。大根のスープもほっこりとしたお味で、体が温まりました。