６月２３日（金）第１回なかよし活動がありました。今年度最初のなかよし活動です。新メンバーの顔合わせと教室での遊びをしました。これからこのチームでなかよし活動を進めます。６年生が中心となって、チームをまとめ、みんなの意見を聞きながら楽しい遊びを考えます。笑顔がいっぱいの活動になるといいですね。

　３時間目に、６年生児童が全ての教室に行き、授業風景を見せてもらいました。終わった後、大変嬉しい感想が多く書かれていました。それは、自分たちが教室に入っていっても、先輩たちの集中が乱れないことへの驚きや、中学生への憧れが書いてあったことです。
　中学校の先生たち（全職員）の努力と信念、生徒がよい学校にしようという思いが確実に実を結んでいっていると感じた１日でした。

　私（校長）は、朝８時過ぎに中学校に向かい、生徒会の朝のあいさつ運動から、読書タイム、１時間目の中学生の授業を見て回りました。
　あいさつ運動は、生徒会役員、生活委員会の生徒が中心になって門のところであいさつしていますが、明るく呼びかけるあいさつに、登校してくる生徒があいさつを返す姿を見て、すごく気持ちよく、また嬉しく感じました。
　読書タイムは、「素晴らしい」の一言に尽きます。全ての教室で、先生も生徒も本に向かいひたすら読んでいます。
　授業は、学習するという雰囲気が伝わってきました。和やかな雰囲気、安心の空間、その中での授業への集中した姿が見られました。廊下や階段も掃除が行き届いていてきれいでした。

　６月２２日（木）６年生が中学校に行き、中学校体験をする第１回アクセスプランがありました。８時２０分に６年生が各自で中学校に登校しました。
　中学校の鈴木校長先生や田邊先生、榎本先生のあいさつや話を聞き、教室に上がりました。
１時間目は、小学校の担任による授業、２時間目は中学校の先生による授業でした。２時間目は１組が数学の森田先生による授業、２組が田邊先生による国語の授業でした。はじめは幾分緊張ぎみだった子どもたちも、授業が進むにつれていつもの調子に戻りました。数学の授業は、数学の単位はどんなものがあるかというところから、平方立方について考え、２乗、３乗の意味を学習しました。２乗、３乗は中学校での学習ですが、解かりやすく教えてもらいました。
　国語は、作文の書き方の授業で、原稿用紙に書く場合の間違いや約束事を学習しました。高校入試に作文の問題も出ると聞いて、真剣に取り組んでいました。
　授業の振り返りでは、国語も数学も中学校の先生の教え方が、解かりやすかったと高評価でした。

　２年生は、生活科でミニトマトを育てています。毎日水をやってお世話をしています。６月２０日（火）この日は、ミニトマトの観察。絵をかき、気づいたことを文にします。小さな青い実がなっている子もいます。「こんなに（つるが）高くなったよ。」「見て。ここにトマトがなってる。」と嬉しそうに教えてくれました。

　６月１９日（月）四條畷警察の松谷警部補、井上巡査部長に来ていただき、教職員の防犯訓練を行いました。不審者役に井上巡査部長がなってくださり、保護者を装って、刃物を持って侵入するという設定です。対応する職員が、如何に時間をかけながら、不審者を教室に近づけずに他の職員に連絡をできるかというところがポイントですが、訓練とはいえ、大変緊張感の走るところです。警察の方によると不審者を職員が取り押さえるというのは大変難しいそうで、むしろ警官が到着するまでの時間をどのように稼ぎ、被害を防ぐかということが大切なようです。不審者との距離感や会話が重要なことを再認識しました。
　ネットランチャー（ネットが飛び出して不審者の動きを押さえる防犯グッズ）の使用も初めて訓練として行いました。

　６月１９日（月）大阪府薬物乱用防止教育講師の大内啓子先生、大阪府薬物乱用防止指導員の上田英夫先生に来ていただいて、６年生がたばこの害について学習しました。たばこは「百害あって一利なし」と言われますが、喫煙者だけでなく、周りの人たちにも害が及びます。はじめにＤＶＤを見て、たばこの害の３要素「ニコチン」「タール」「一酸化炭素」について学びました。また、受動喫煙の原因となる主流煙、副流煙についても学びました。主流煙は喫煙者がフィルターを通して吸う煙で、副流煙はたばこの先から出る煙です。この副流煙の方が体により悪いそうです。自分のためにも周りの人のためにも、たばこは吸わないにこしたことはありませんね。

　６月１９日（月）水泳学習が始まりました。スタートにふさわしい快晴の空の下、最初に入るのは、プール掃除をがんばった６年生です。
　３・４時間目には２年生が入りました。どちらもスタートにあたり、水泳学習の約束事を先生から丁寧に指導されます。写真は、２年生の水泳学習の様子です。

　６月１８日（日）四条町のドッジボール大会が北条小学校の運動場で行われました。低学年の児童から中高生、ご年配の方までたくさん来られていて、町会の活気を感じました。小学生から大人までの混成チーム５チームでトーナメント形式の対戦。さすがに中高生やお父さん方の投げる力はすごいですが、上手に手加減して、和気あいあいとした楽しいドッジボール大会でした。

　６月１６日（金）５・６時間目：５年生の社会科と総合学習の合科として、田植えの体験授業がありました。地域の方のご好意で毎年、田んぼをかしていただき、田植えの体験をさせていただいています。昨年は、秋になると稲刈りをし、親子行事で餅つきをしました。
この日は夏のような暑さで、子どもたちが田んぼに素足を入れて田植えをする姿は、とても気持ち良さそうでした。地域の橋本さんの指示をよく聞いて、綺麗に苗を植えることができていました。
田植えを終えた子どもたちの感想を聞くと、
「腰を曲げながら田植えをするのは、本当にしんどかった。農家の人の苦労が少し、わかりました。」
「自分たちが普段食べているお米が、こんなふうに作れていることを体験できてとてもよかったです。」
他の子どもたちも泥だらけになった足をお互いに見せ合いながら、本当に楽しそうでした。なかなか体験できない田植えをすることができたことをきっかけに、日本の心である米文化を大切にできたらと思いました。（文責：岡崎）

　６月１５日（木）児童会のあいさつ運動と空き缶整理の様子です。あいさつ運動は、階段のところまで行って、声をかけています。「あいさつしようね。」という気持ちの表れです。
　空き缶整理は、みんなで踏んで、ペチャンコにして袋に入れています。毎週、ご苦労様。ありがとう。

　２部は、職員のみで、プールサイドに集まり、実際に子どもが緊急事態に陥ったときの対応について訓練しました。発見から、１１９番への連絡、職員室への連絡、人工呼吸と心臓マッサージ、ＡＥＤの使用、他の児童の誘導など、より実践的な訓練を行っています。ＡＥＤや毛布、携帯電話など救急救命の道具は、当たり前のことですが、水泳学習期間中必ずプールサイドに常備しています。

　６月１４日（水）救急救命法講習会を１部（体育館）２部（プール）の形で行いました。
１部には、保護者の方にも参加していただきました。３体の人形を使って、胸骨圧迫（心臓マッサージ）とＡＥＤによる救急救命の練習を行いました。

　　午後からは、体を使って遊ぶプログラムです。広い室内に、すべり台やトランポリン、一輪車に壁のぼり（？）、トンネルや自在に使える柔らかな遊具がたくさんあり、とても楽しく遊べました。施設内のルールもしっかり守れたと思います。
「たのしかった!」と、たくさんの子どもたちが言っていましたが、それは、３年生の皆さんが先生の話をしっかり聞いて、楽しむときと聞くときの切り替えをちゃんとしていたからですよ。先生たちが予想していた時間よりも早く集合ができて帰りのバス停に早く着くなど、うれしい誤算もあった遠足でした。（文責：教頭）

　　午前中の２つのプログラムの後は、楽しみにしていたお弁当です。これは、外で食べましたが、風が爽やかで、おいしくいただきました。保護者の皆様、お弁当ありがとうございました。

　プラネタリウムのあとは、たんけん広場で、科学的なしかけを使った設備で、楽しみました。空気の力で浮かぶボールや、見え方が変わる不思議な窓、強力磁石に太陽光発電と、時間いっぱい遊べました。

　３年生は、バスを使って東大阪市の花園ラグビーの近くにある『ドリーム２１』に行きました。バスはバスでも、観光バスではなく近鉄の路線バスを利用してです。もちろん事前に乗る時刻を伝えて、バス会社とは調整しています。
　とはいえ、朝、子どもたちが乗り込むときには一般のお客さんも、すでに乗車されていました。車内は、それほど混んでいなくて、子どもたちは座ったり棒につかまったりして乗車しましたが、やはり子どもが２クラス分乗ると、車内はいっぱいになります。目的地につくまでには、いくつかのバス停を通ります。すると、運転手さんが、バス停一つひとつで降りて、待っておられるお客さんに、
「今、遠足の子どもで車内がいっぱいなのですが、よろしかったら後のバスに乗っていただいてもいいですか？」
と、説明してくださいました。その心遣いに乗っている私たちも感激しました。近鉄バスの運転手さん、ありがとうございました。
　さて、『ドリーム２１』に着いて、まず、プラネタリウムを見ました。いすにすわって見上げると、スクリーンいっぱいに夜空の星が浮かび上がり、とても美しかったです。春の星座についての説明を聞きながら、たっぷり星を満喫できました。

　６月１２日（月）６年生が、プール掃除をしてくれました。１年間の水垢は相当なもので、ブラシやたわしでこすってくれました。プールの更衣室やトイレ、水道の辺りもきれいにしてくれました。一生懸命して終わった後に、楽しかったという子もたくさんいました。何でも楽しんでやってくれることは嬉しいことです。この後、日をおいて、職員が仕上げの清掃をします。
　６年生の皆さん、お疲れ様でした。ありがとう。

　単位対抗リレーの決勝です。速い速い！さすがに決勝です。最後まで一生懸命走る姿に拍手！
　午前中の楽しいひととき。ご準備、運営をされました地域の皆様、お疲れ様でした。私も子どもたち、地域の皆さんと一緒に楽しいひとときを過ごさせていただきました。ありがとうございました。

　綱引きは大人対４〜６年生。１回戦は大人チームの楽勝。２回戦は大人チームがずいぶん手加減をしてくださったのでしょう。子どもチームの勝利。いよいよ３回戦。子どもチームに低学年の子どもたちも加わり、校長も加わり、さあ勝負！大接戦の末、子どもチームの勝利でした、ヤッター！