島には７００羽のウサギがいます。次の行事があるまでの少しの時間、のんびりウサギとたわむれました。

　朝、起床の６時３０分までは、静かにするという約束が守れました。朝食です。眠そうにしている子もいましたが、朝からもりもりおかわりをする子も。

　１日目の最後の夜の集い。サプライズでお家の方からいただいたお手紙を一人ひとりに手渡し、読んでもらいました。そして、返事を書きました。今頃はもう返事のハガキが着いているでしょうね。

　お風呂とお土産の購入をクラスごとに交代で行いました。家族や習い事などの先生、友だちにとお小遣いの範囲内で買える品物を慎重に選んでいました。

　曇り空だったので、星空観察はできませんでした。そこで、急きょ海ボタルの観察会をしました。コンベンションホールで海ボタルのお話を聞き、海に行って海ボタルが光る瞬間を見せてもらいました。一瞬の芸術ですね。宿舎に帰った途端に雨が降り出し、運がよかったです。

　宿舎に入る時にいただいたウサギのポストカード。そこに番号がかいてありました。その数字を使って食後は大抽選会の始まりです。宿舎の方がたくさんの商品を用意してくださいました。番号が呼ばれるたびに一喜一憂。そのリアクションがおもしろかったです。

　　やはり友だちと食べるのは楽しいですね。普段食べられないものも食べれたよという子がいました。

　夕食はなかなか豪華な食事でした。夕食開場は畳の部屋ですから、くつを脱ぎます。靴がきちんと並べて置いてあります。学校と同じようにきちんとできるところが偉いです。

　大久野島に着くと、日は暮れていました。宿舎に着くとさっそく入所式を行いました。

　平和公園からバスで忠海港へ行き、忠海港から船で大久野島に渡りました。船の中でだんだんと日が暮れていきました。

　グループで公園内にある碑を回りました。

　原爆資料館は人・人・人でいっぱいでした。見学しにくい状況でしたが、時間をかけてじっくり見学したグループもありました。

　高等女学校２年生（１４歳）のとき被爆された植田規子さんにお話を伺いました。現在は８５歳になられます。当時女学校の生徒だった植田さんですが、勤労奉仕で爆心地から１．５km離れた工場で被爆されました。ピカッとなった瞬間、近くに爆弾が落ちたと思って、目と耳を手でふさいで伏せたそうです。先生と一緒に山に逃げられ、野宿。翌日に家に帰ろうとしたが家はなかったそうです。途中、川にはたくさんの死体が浮いていたと当時の様子をお話してくださいました。お話を聞いた後、子どもたちはたくさん質問をしていました。

　平和公園内で昼食の広島焼きを食べました。量が多くて食べきれない子もいましたが、２人分を食べる豪傑もいました。広島焼きの業者さんがおっしゃっていましたが、本校はかなりよく食べる方で、残量が少なかったそうです。

　広島駅に到着。広島駅から市電（路面電車）に乗換、ひろしま平和公園へ。

　１０月３１日（月）待ちに待った修学旅行です。６時４０分に学校に集合しました。まずは、出発式を行い、バスで新大阪駅まで行きました。新大阪で新幹線のぞみに乗り込みました。新幹線の中では、さっそくトランブをしたりおしゃべりしたり楽しいひと時です。

　　お昼のお弁当も楽しい時間です。とってもかわいい海苔でつくったパンダおにぎり、ハロウィンのおにぎりなどなど嬉しそうに見せてくれました。朝早くから、お家で作っていただいたのでしょうね。

　さて、天王寺動物園につくと、園内はたくさんの小学校や保育園、親子づれでいっぱいでした。中学校まで来ていました。園内では１・２年生混合のグループで行動します。リーダーは２年生です。班長、時計係、保健係の仕事があります。中に少しグループとはぐれる子もいましたが、大方仲良くグループで見て回り、集合時間にもきちんと全員揃いました。さて、お目当ての動物は見られたでしょうか？それはお家でのお土産話に託しておきます。
　動物だけではなく、園内の慰霊碑も観ました。戦争中に命を奪われることになった動物たちの慰霊碑です。事前に絵本などで学習していました。

　１０月２７日（木）心地よい秋晴れの下、１・２年生合同で天王寺動物園へ遠足に行きました。
出発前に先生から３つの約束が子どもたちに話されました。道の歩き方、電車のマナー、先生の話をしっかり聞いて行動するということでした。
　さて、学校を出発すると２列になって間を開けずにきちんと並んで歩きました。駅の構内も一緒です。京橋駅までの電車の中は空いていましたので座ることができました。１年生も２年生も見事に静かに座っています。
すると、微笑ましい光景が私の目に飛び込んできました。途中の駅でお客さんが乗ってこられ、近くに立たれました。しばらくして先生が近くに座っている１年生にそっと声をかけました。するとその１年生は席を立ち、立っておられたお客さんに「どうぞ座ってください。」と声をかけました。そのお客さんは、にこっとして座られました。次の駅でまた、別のお客さんが乗ってこられました。また違う１年生の子が、どうぞ座ってくださいとそのお客さんに声をかけました。すると、そのお客さんは、にこにしながら「ありがとう。だけどおっちゃんは席をゆずってもらうほど歳じゃないから、座ってていいよ。」と笑って言われました。何とも温かい空気が車内に広がりました。
　１年生も２年生も、行き帰りの電車の乗り降り、車内での過ごし方は百点満点をあげたいと思います。

　お家では、是非子どもさんのがんばったところを褒めてあげてください。また、ご感想などありましたら、是非担任を通じて、学校にお寄せください。