委員会からのお知らせの次は、児童会主催ジェスチャーゲームです。
大いに沸きました。

１時間目、児童会主催の児童集会を行いました。
委員会からは、給食委員会・保健委員会・生活委員会からのお知らせでした。
全校の前で話をすることは、とても良い経験になっていると思います。

毎月１０日、民生・児童委員さんによる挨拶運動があります。
今朝も正門・南門に分かれて、子どもたちに声をかけてくださっています。

写真は、正門の様子です。

今日のメニューは、ごはん・マーボードーフ・冬瓜のスープ・牛乳でした。

エネルギー量は、５６９ｋcalです。

「冬瓜のスープ」冬瓜はインドが原産国で、日本には５世紀ごろ渡来し、奈良時代や平安時代の古くから食べられてきました。実の約９５％が水分ですが、カリウムを多く含んでいるので高血圧の予防にも効果的です。

台風一過の今日、５・６時間目に６年生がプールで水泳の授業を受けていました。
クロール・平泳ぎの練習の後、リレーをしたりみんなで渦を作ったりして、小学校生活最後のプールの時間を楽しんでいました。

今日のメニューは、パーカーパン・クリーミースープ・白身魚フライ・キャベツソテー・タルタルソース・牛乳でした。

エネルギー量は、６９６ｋcalです。

「パーカーパン」アメリカボストンのオムニ・パーカーハウスホテルのワードというドイツ人パン職人によって考案されました。

今日のメニューは、わかめごはん・かきたま汁・いかと厚揚げの煮物・冷凍ミカン・牛乳でした。

エネルギー量は、６１０ｋcalです。

今日は気温が高く蒸し暑いので、冷凍ミカンが美味しくいただけました。

３・４時間目、プールでは、３年生が水泳のテストを行っていました。
３年生の目標は、「クロールで２０ｍ泳ぐことができる」です。
続々と合格者が出ています。
なかには、２５ｍを泳ぎ切る児童もいます。みんな頑張っています！

水曜日朝（8:30〜8:40）は、全校一斉の読書の時間です。
自分と向き合う時間でもあります。その後、落ち着いた状態で授業に臨みます。

写真は、２年生（読み聞かせ）・５年生の様子です。

火曜日放課後は、三箇スタディです。
基礎基本の力を確実に身につけていくことが目的です。継続は力なり！

本日 ５・６時間目に 税理士の先生を迎えて「租税教室」を行いました。
子どもたちにとってはなかなかなじみがなく、税といえば 消費税あたりしか 思いうかばなかったようです。
ですが、シールを使って 街づくり体験をしたり、身の回りの物や施設の多くに 税金が使われていることを知り、税というものが 自分たちにとって非常に身近なものであることに気づきました。
税金を納めるということはどういうことなのか、税金はどのように使われているのかを、わかりやすく教えてもらいました。

画用紙を使って、「うどん」を作りました。
グループで協力しながら、美味しそうなうどんを作ることができました。

今日のメニューは、ごはん・豚肉のごま煮・野菜炒め・牛乳でした。

エネルギー量は、５８８ｋcalです。

「豚肉のごま煮」しょうがとごまの風味がたっぷりの煮物です。しょうがに含まれるジンゲロールは免疫細胞である白血球を増やし、免疫力を高めてくれます。

今日の６時間目はクラブ活動でした。
バスケットボールクラブは、みんな元気いっぱい動いていました。

今日のメニューは、シーチキンごはん・野菜スープ・ラタトゥーユ・クリーミーチーズ・牛乳でした。

エネルギー量は、５９６ｋcalです。

クリーミーチーズはレアチーズケーキのような味ですので、苦手な子もいたようでした。
クリーミーでバニラビーンズの粒が入っていて美味しくいただきました。

11:00 地震発生　　11:03 大津波警報発表　
本日、南海トラフ巨大地震発生を想定した「第５回大阪８８０万人訓練」を本校も実施いたしました。
各教室から全員が避難し人数確認に要した時間は、３分５８秒。立派です。
そして、多くの児童が頭を守りながらグラウンドに集まってきました。
いざというときに、一人ひとりがどのように行動すれば良いかを考え、確認する大切な機会となりました。
ご家庭でも避難場所や連絡の取り方などお話いただければと思います。

１時間目、全校朝礼を行いました。
全員で校歌斉唱の後、校長より「平和学習取組月間」の話しをしました。
始業式の時よりも、子どもたちはピリっとしていて、学校モードになっていました。
うれしいことです。
また、３人の転入生を迎え、みんなに紹介しました。三箇の子たちは優しいので、どんどん声をかけることでしょう。早く慣れてくれるといいなと思います。
新しい仲間を迎え、全校児童４３３名となりました。

本日４時間目、６年生対象の「情報モラル教室」を行いました。

ソーシャルメディア研究会所属の 大学生２人を講師に招いて行いました。
携帯・スマホ等を利用したネット社会の危険性を具体例を示しながら、 わかりやすく教えてもらいました。
被害者にならないことはもちろん、思いがけず加害者になってしまうこともあることを教えてもらいました。
事例を動画で見た後 近くの友だちと問題点や気をつけなくてはいけないことも 話し合いました。

今日学んだことを自分のこととしてとらえて、役立たせてほしいと思います。

国語の学習で「ちいちゃんのかげおくり」を学習しています。
今日は、運動場で実際にみんなで「かげおくり」をしてみました。

２・３時間目、プールでは３・４年生の水泳指導が行われていました。
クロールの練習をしています。
残りわずかの水泳の時間です。頑張りを期待します。