今日はレインボー祭りに向けて、３，５年生のなかよし交流会が行われました。
５年生のお兄さん、お姉さんが３年生をリードして、楽しいゲームでふれあいました。

４年生は「とじこめた空気と水」の学習が始まりました。
９月１５日（木）、このクラスでは、まず空気の性質を調べようと、ポリ袋に空気を入れて、手ごたえを調べていました。
その後の話し合いでは、ポリ袋に入る空気の量の違いによって、かたい感じになったり、やわらかい（よぼよぼした）感じになったりすることを、子どもらしい表現でみんなに伝えていました。

本校では「みんなが生き生きと活動できる授業」をめざして、算数の研究授業を各学年が行っています。

９月１４日（水）には、３年生のひとクラスで「かけ算の筆算」について学習しました。子どもたちには、問題を出しますが、何算で考えたらいいかは教えません。今まで習ったことをもとに、自分で答えを出す方法を考えて、お友だちと意見交流します。やはり、慣れているたし算で考える子がとても多かったです。そして、もっとよりよい方法はないかと、かけ算の良さに気付くことが授業のねらいです。

担任の先生も、子どもたち一人一人の考えを大事にし、子どもたちも一生懸命自分の考えを友だちに伝えていました。

９月１５日の献立
黒糖パン　　　　牛乳
とうふのチャンプル
キャベツとえだまめのサラダ
つきみゼリー　　ノンエッグマヨ

キャベツとえだまめのサラダは、キャベツとコーン
のサラダのコーンを枝豆に置き換えた献立です。
どちらも、国産の冷凍枝豆やコーンを使用しますが、
昨年はトウモロコシの生産量が少なく手に入りにく
いので、枝豆にして初めての登場です。
色があまり良くないので、喫食状況を心配しました
が、よく食べていました。
今日はお月見なので、月見ゼリーを行事食として付
けました。
今晩、美しい月が見れますように！

９月１４日の献立
ごはん　　　　　　牛乳
とりじゃが　　　　のり
チンゲン菜の炒め物

鶏じゃがは、肉じゃがの牛肉を鶏肉に置き換えた
料理です。牛肉に比べてやや淡白な味に仕上がり
ますので、やや濃いめの味付けに仕上げました。
そのためか、残さいが少なくて良かったです。
また、給食の喫食時や返却時に「おいしかった」
の声をたくさんいただきました。嬉しかったです。
明日からも、がんばります。

９月１３日の献立
ベビーパン　　　　　牛乳
やきスパゲティ
コーンスープ

やきスパゲティは、焼きそばと部材はほぼ同じです。
ちがいは、中華麺の代わりに、スパゲティを使用し
ているところです。
スパゲティは、こしが強くのびないからです。
ご家庭でも、お試しください。おいしいですよ。

お天気にも恵まれて無事、終了することができました。
ＰＴＡ役員・各委員をはじめ、ソフトボール、バレーボール、青少年指導委員、はばたき会、各地区子ども会、フリーマーケット参加者の皆様には、朝早くよりご準備いただき誠にありがとうございました。
後片付けもご協力いただき、スムーズに終えることができました。
子どもたちにとって楽しい思い出ができたと思います。
バザー・模擬店の収益金につきましては、子どもたちの教育活動の充実のために活用させていただきます。詳細につきましては学校だより等でご報告いたします。
本当にありがとうございました！

たくさん食べて、おなか一杯になりました！

スーパーボールすくいや輪投げも子どもたちは大好きです。

多くの皆様にご来校いただき、ありがとうございます。
ヨーヨーつりなどの遊びコーナーも大人気でした。

かき氷もこの暑さで、大忙しでした。
おにぎりやパンを食べる子もうれしそうです。

体育館のバザーは大人気。お目当てのものをゲットできたでしょうか。
手作りドーナツも３種類の味があって、とてもおいしかったです。

暑くなってきて、冷たい飲み物もおいしかったです。
フリーマーケットは今回から初参加です。

大人気のソースせんんべいとくじ引きです。

ＰＴＡ会長さんのごあいさつで、バザー・模擬店がスタートしました。
日曜参観の授業を終えた子どもたちが、笑顔で運動場に飛び出してきました。

今回、くまモンの募金箱を本部テントに設置しました。
熊本地震の被災者支援の募金にご協力をいただき、ありがとうございました。
大阪府ＰＴＡ協議会を通じて、熊本県のＰＴＡ協議会に義援金として送らせていただきます。

それでは各お店の様子を紹介します。

今の大久野島はウサギ島とも呼ばれて、海外からの観光客からも親しまれています。

６年生は修学旅行で訪れる大久野島の歴史や現在の様子について学習しました。
昭和５７年の地図に描かれていた大久野島が４４年前、昭和１３年の地図には、空白になっていた謎について考えました。

５年生は家庭科で「ひと針に心をこめて」と題して、ティッシュケース作りをしました。針と糸の使い方にだいぶ慣れてきて、上手に作っていました。

４年３組は図工で「飛び出せ！夢のクラッカー！」の題名で、絵具を使って描きました。クラッカーからオリンピックの体操選手が飛び出してきた絵もありました。４組は理科で「とじこめた空気と水」の学習をしました。

４年１組は総合的な学習の時間で、グループワークで「楽しいお弁当箱」の中身を当てる学習でした。２組は図工で「何が飛び出る！？夢のクラッカー」のテーマで、絵具を使って、自分だけのクラッカーから出てくるものを想像して描きました。