雨で運動場での遊びはできませんでしたが、体育館ではドッジボールやしっぽとりおにごっこをして元気いっぱいに遊んでいました。あそびの後にグループで振り返りをするのがミソです。

　７月１５日（金）第２回なかよし活動を行いました。縦割りグループあそびも定着して、どのグループも６年生を中心に和気あいあいと楽しんでいます。教室では、定番のトランプ、フルーツバスケット、ハンカチ落としの他に、絵しりとりや新聞文字さがしなどそれぞれに楽しそうでした。

　７月１１日（月）１学期最後のクラブ活動をしました。
　パソコンクラブ、バスケットボールクラブ、バドミントンクラブです。
　あと一つ、ものづくりクラブは活動が終わっていましたが。水の中に入れると消える不思議な絵を作っていました。

　７月１１日（月）１学期最後のクラブ活動をしました。
　音楽クラブ、卓球クラブ、囲碁将棋・オセロクラブです。

７月１１日（月）１学期最後のクラブ活動をしました。
　太鼓クラブ、外あそびクラブ、まんがクラブです。

７月８日（金）児童集会をしました。校長からは人のよい所を見つける名人になろう。よい所を言葉で伝えようという話をしました。一方で人がいやだと思うことは言わない。特に人を傷つける言葉は絶対に言わないようにしようということを伝えました。
　児童会の各委員会からは、環境委員会が学校の中のごみ拾い大会に３７名が参加者し、学校がよりきれいになったと話してくれました。
放送委員会からは、好きな曲アンケートの結果で低学年、中学年、高学年が選んだ各１位の曲を３日間で流しますという話。給食委員会からは、給食のお盆や食器の間にごみが挟まっていることがあるので気をつけることと給食グランプリについて話がありました。
保健委員会からは、熱中症の注意と予防について話がありました。７月の生活目標は５年２組の子どもたちが、「休み時間を正しくすごそう」という目標を寸劇にして伝えました。

　７月７日（木）6年生は、平和学習の一環で森之宮にある『ピースおおさか』に社会見学に行きました。
この施設は、大阪空襲を語り継ぐことを中心にした展示がされています。子どもたちが住むこの大阪で起こった空襲のことを知ることで、戦争の悲惨さを感じ取り、未来の平和な世の中をつくることを自身の課題と考えられるようにという願いを込めた展示です。
子どもたちは、過去の大阪で起こった空襲の被害に驚き、熱心に見ていました。また、同じくらいの年の子どもたちが当時どのような暮らしをしていたのかが分かる、絵や写真や模型には、とても興味を持っていたようです。
当時使われていた防空壕を再現した施設があり、恐る恐る中に入ってみた子どもたちは、実際はもっと暗く怖かったのだろうと、実感できたようです。
どのコーナーでも、熱心に展示を見てしっかりメモできていました。このことは、学校に帰ってパネルなどにまとめていく予定です。（文責：教頭）

　７月７日（木）今年度第１回学校協議会を開催しました。５名の学校協議員さんに朝８時前に来ていただき、まず朝のあいさつ運動から読書タイム、１時間目の授業を参観していただきました。参観後は、校長室で協議会を行いました。校長より本校の現状と課題について説明し、ご意見をいただきました。
　協議では、地域の協力と総合的な学習のこと、授業の様子から感じられたことなど、いろいろ参考になるお話をいただきました。

　７月４日（月）不審者が学校内に侵入したという設定で、防犯訓練を実施しました。放送がなり、教室では一斉にドアに鍵をかけ、机や椅子でドアの前にバリケードをつくりました。窓には布や紙で教室内が見えないように覆いをします。
大切なことは、教師の指示が聞こえるように静かに行動するということです。どの教室も静かで先生の指示どおりに動いていました。決してあってはならないことですが、万が一のために訓練をしておくことが大切です。

　７月４日（月）４年生の環境教育の一環として大東市にある京セラ株式会社さんの方に来ていただき、環境を考えた自然エネルギによる発電について学びました。ソーラーパネルを使って色々な実験をしたり（３時間目）、ソーラーパネルを利用したおもちゃで遊んだり（４時間目）しました。天気がよかったので、ソーラーを使ったおもちゃもよく動きました。

　お弁当もおいしくいただきました。保護者の皆様には3回も作っていただくことになり、申し訳ありませんでした。みんなで楽しくいただきました。ありがとうございました。
お弁当の後は砦広場に移動して、またしっかり遊びました。
とても暑かったので、あらかじめ担任が予備のお茶をもっていっていました。お茶がなくなった子についであげて、水分補給をしました。
帰りは、疲れているはずですが列を乱さずしっかり歩いて、予定より早く鎌池公園に到着しました。ここでも、先回りした池上先生が冷た〜いお茶を用意して待っていてくれました。ごくごく飲んで疲れをいやし、振り返りをしてから解散しました。
この遠足は、1，2年生合同の班行動をしました。行きも帰りも2年生がしっかり１年生の手をつないで、１年生が道路の内側になるようにさっと移動したりしていました。これは、２年生が１年生だった時にしてもらっていたのかもしれません。１年生が来年２年生になったときに、今度はしてあげるようになればいいですね。

　雨で延期になっていた1，2年生の遠足ですが、やっとお天気に恵まれ行くことができました。７月１日（金）この日は、暑いくらいの天候でしたが、子どもたちはしっかり歩き、着いたらすぐに、恐竜広場で遊具や持ってきたフリスビーなどで遊んでいました。バッタを捕まえるのに夢中になっている子もいました。

　昼食の後は、広場で遊びました。おにごっこをしたり、シロツメクサを摘んだり、何もなくてもいっぱい遊べる子どもたちのエネルギーがうらやましい限りです。

　６月３０日（木）３年生が、遠足に行きました。二度の延期で今回は小雨でも行くということで出発しましたが、傘も出すこともなく、全日程を予定通りに終えることができました。今回の遠足は、目的地までに２回電車を乗り換え、電車に乗る時間も結構あったのですが、３年生の子どもたちの車内での態度はとても立派でした。最後まで静かに過ごし、乗降のドア付近の注意や乗ってこられたお客さんに席をゆずろうとするなど、本当に偉かったです。
車中で私（校長）に声をかけてくださったお客さんがおられて、子どもたちの様子を褒めて下さいました。
長居公園では、自然史博物館に行き、班行動で中の展示物を見て回りました。ナウマンゾウの骨や恐竜の骨、大阪の自然に関するたくさんの展示物を見ることができました。

　６月２９日（水）今年度１回目の校内授業研究会を実施しました。２年１組山田学級での国語物語文「スイミー」の授業です。たくさんの先生たちから囲まれて緊張はあったのかもしれませんが、そんなことを感じさせない子どもたちのがんばりようでした。音読する声もよく出ていました。登場人物の気持ちになって表現読みをしようとする姿が伝わってきます。発表も聴く姿勢もよかったです。とても集中した４５分間でした。
討議会では、子どもたちの学習意欲や学習規律がよかったこと、教師の発問の仕方や内容についてその重要性を確認し討議しました。
指導助言には、学力向上支援チーームリーダーの近重先生、教育委員会の渡邊課長に来ていただきました。近重先生からは、物語文の構成のつかませ方について、また、教師の経験や願いだけで授業を進めるのではなく、学習指導要領をきちんと読み知っておく大切さなど、広角的なご指導をいただきました。

　６月３０日（木）本日の３年生の遠足は、小雨の予報はありますが、昨日お配りしたお知らせのとおり実施いたします。雨具も忘れずにご用意ください。

　６月２７日（月）四條畷警察の方に来ていただき、不審者侵入時における職員の訓練を実施しました。包丁を持った男が侵入したという設定の下、警察への連絡、校内連絡、不審者への対応、子どもたちの保護などを訓練として行いました。
　子どもたちの安全確保、全ての人命確保が第一でありますので、警察が到着するまでの対応が大事であると改めて感じました。

　午後からは枚方市東部清掃工場に行きました。清掃工場でも最初にＤＶＤを見ました。清掃工場の中は、コンピューターで管理され、たくさんのごみが焼却されているのがわかりました。大きなクレーンでごみを持ち上げて焼却炉に運び入れられる様子や、パッカー車がごみを持ってきて入れる様子も見ました。私たちの暮らしと密接に結びついている水やごみの勉強です。きっとこれからの自分の生活に結び付けて考えてほしいですね。

　広い浄水場を見学した後に出来立ての水も飲ませてもらいました。飲料水にも出来立てってあるのですね。冷たくでおいしかったです。
　浄水場を出ると山田池公園で昼食のお弁当を食べました。道路が混んでいて昼食休憩の時間が４０分くらいしかとれなかったのですが、次のさっと食べて予定時間には行動できました。

　６月２７日（月）４年生がバスで村野浄水場と枚方市東部清掃工場へ社会見学にいきました。
村野浄水場に着くと、学習室のような部屋でＤＶＤを使って村野浄水場の概要や浄水場とはどんなことをするところなのかを学びました。その後、ペットボトルの容器に淀川の水を入れ、その水にＰＡＣという薬品を入れて水の中の汚れを固める様子やろ過砂を使って水がきれいになっていく様子を見せてもらいました。そして、広い浄水施設を水が実際にきれいになっていく順に案内してもらいました。