自らの将来の姿を描き、意欲をもって学び続ける子どもの育成をめざします!

1時間目道徳「ふるさとの発展」の様子

3年生の道徳の様子です。

ふるさとの発展という題材で、北条について考えて交流をしていました。
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職場体験ふり返り

 1限目、2年生は、職場体験のふり返りとして、各自ポスターを作成していました。
 内容から、充実した体験だったことがうかがえました。各自、がんばったのだと思います。
 受け入れてくださった事業所のみなさんにも感謝です。
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あいさつ運動

 12月7日(水)、穏やかですが寒い朝です。
 校門付近では、今日もあいさつ運動を行い、「おはようございます」の声が響いています。
 毎月第1水曜は、民生委員児童委員協議会のみなさんも参加してくださっています。いつもありがとうございます。
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1年生6時間目の総合

夜間中学校の訪問から、学んできたことを、みんなの前で発表しました。

他の学校で学んできたこと、感じたことを1人ずつ発表することができました。
同じ学校に行っていても、違う授業を受けてきた学校もあります。

夜間中学校で学んできたことをこれからの自分に活かしていってほしいです。
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学年集会3年

3年生の学年集会の様子です。
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学年集会2年

2年生の学年集会の様子です。
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学年集会1年

 12月6日(火)、本日は朝の学年集会の日です。
 各学年、学級委員や先生方から全体に話をしていました。
 1年生の集会の様子です。
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小中教科交流会2

 小中教科交流会の英語、人権学習の様子です。
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小中教科交流会1

 小学校の先生方に来校していただき、小・中学校で教科交流会を実施しました。
 各教科、各学年の取り組み状況の交流等を行いました。
 国語、算数・数学の交流会の様子です。
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1年調理実習

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 1年2組が家庭科の調理実習で作った「チョコレート蒸しパン」を校長室に届けてくれました。
 ありがとう。とても美味しくできあがっていましたよ。

あいさつ運動

 12月5日(月)、朝のあいさつ運動の様子です。
 今週は、先生方も全員参加しています。
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吹奏楽部、スマイルミネーションで演奏

 12月3日(土)、住道駅前デッキ行われているスマイルミネーションの舞台で、本校吹奏楽部が、深野中学校吹奏楽部との合同演奏を発表しました。
 この日も午前中から深野中学校と合同で練習し、本番に臨みました。たくさんの観客の前で、素晴らしい演奏を発表することができました。吹奏楽部のみなさん、先生方、お疲れ様でした。

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研究討議

 研究授業の後は、研究討議で先生方も「学び合い」です。
 他校の先生も参加してくださいました。
 講師の西口先生からも貴重なご助言をいただきました。
 ありがとうございました。
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3年3組研究授業

 午後から3年3組、家庭科の公開研究授業を行いました。
 調理実習で、焼きそば、温泉卵、キャベツと塩こんぶの浅漬けをつくりました。
 どの班もよく協力して調理していました。
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1年報道委員夜間中学校に行ってきました3

最後はさつき学園です。
3クラスに別れて勉強しました。
生徒数は140人です。
夜間中学校に行く前に、映画で見た学校と同じように、楽しく、明るい学校でした。
授業では生徒さんどうしで話し合っていることが多かったです。

最後に、もっとたくさん夜間中学校ができていけばいいなと思いました。
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1年報道委員夜間中学校に行ってきました2

次は布施中学校です。
生徒のみんながとても仲が良かったです。
中国や韓国、タイ、ペルーの生徒さんもいました。
授業では、東大阪について学んできました。
交流会で夜間中学校の生徒さんに1番むずかしい勉強は何かと質問をしました。
日本語が1番むずかしいと答えてくれたことが印象に残りました。
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1年報道委員夜間中学校に行ってきました1

1年報道委員です。
夜間中学校に行ってきました!!
行ってきた夜間中学校は、
守口市立さつき学園、東大阪市立長栄中学校、東大阪市立布施中学校です。
まずは長栄中学校の説明をします。

長栄中学校では、授業でルールとマナーの違いについて学びました。
外国人の生徒さんもたくさんおられました。
仕事をしながら学校に通う人もいるとのことです。
みなさんにとって、とても大切な学校だと思いました。
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朝の風景2

校長室に、美術科から手作りのクリスマスリースが届きました。
さっそく、ドアに飾らせていただいています。
朝の読書の時間、今日も換気に気をつけています。
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朝の風景1

 12月2日(金)、久しぶりに穏やかな朝です。
 いつものように美術科期末テストの優秀作品が各所に掲示されています。
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1年報道委員の活動

1年報道委員が放課後にHPの作成をしました。
そのときの様子です。

みんなで真剣に考えてHPを完成させることができました。
この記事は明日にアップする予定です。
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