谷川の野村区長さんが来校され、子どもたちのあいさつの様子や学習の様子を温かく見ていただきました。
　住北っ子の頑張りを常に応援していただいております。
　本当にありがとうございます。
　５年生、６年生での参観風景です。

　５月６日（金）の３・４時間目に、１年生が学校探検をしました。
　各教室や特別な場所の説明役は、２年生。説明文をしっかりと暗記し、１年生に向かってわかりやすく説明をしていました。
　１年間の成長が伺えました。立派なお姉さん、お兄さんでした。

　５月３日(火)憲法記念日に、八尾市立曙川東小学校との合同練習と試合に行って参りました。
　午前中は、曙川東小学校のメニューで合同練習を行い、午後から新チームで初めて試合に臨みました。結果は、残念ながら全敗でしたが、みんな頑張っていました。
　また、新４年生も試合をさせてもらい、みんな楽しみながらガムシャラに試合をしてました。


　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　PTAホームページ担当

　曙川東小学校の先生からキャプテンに「今日の練習はどうでしたか？」と質問されてキャプテン二人とも緊張しながら答えていました。
　新チームとして練習も始まったばかりですが、これから一つ一つ課題をクリアしていきたいと思います。
　保護者の皆様、いつも早朝より応援いただきありがとうございます。これからも宜しくお願いいたします。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　PTAホームページ担当

　５月３日（火）午前１０時、野崎駅前に松下校長先生、ＰＴＡ役員が集合し駅前より野崎参り巡視に行って参りました。
　３００年以上も続く歴史あるお参りで、屋台も数多く出ており、大変にぎわっておりました。
　本日の巡視は、問題なく無事に終了しました。
　野崎参りは８日(日)まで開催されておりますので、子どもたちが安全に楽しめるよう保護者の皆様からお子様に、「気を付けて」のお声掛けをお願い致します。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　ＰＴＡホームページ担当

　６年生の運動会の練習風景です。
　まずは、組体操の一人技の練習からスタート。
　形の美しさを追求すること、特に、直立の姿勢、つまり、気をつけの凛々しさを強調されていました。
　ひじ、ひざ、腰、足首など、伸ばすところをしっかりとというポイントも意識できている子がたくさんいました。
　集合もスピード感があり、さすが６年生でした。

　２年生の生活科の学習です。
　５月６日（金）の１年生との学校探検に向けて、２年生の子どもたちが、校内の各教室・場所を説明するためのリハーサルを行っていました。
　しっかりと説明文を暗記し、静かに聞き合い、自信をつけていました。
　さあ、本番が楽しみです。１年生は、きっと興味深く聞いてくれることでしょう。　

　連休谷間の今日、朝から全校一斉に、運動会に向けての石拾いをしました。
　どの学年も、休み明けを感じさせない働きぶりで、集合前から拾い始めていた女の子たちや後片付けを進んでしていた５年生など、感心して見ていました。
　いよいよ今日から、運動会に向けての練習が始まります！これからも安全に運動をする心構えとして、石ころ拾いを入れていきます。

　６時間目、５年生の授業の様子を参観しました。
　体育館で学年合同の体育学習（運動会の練習）です。
　団体演技で取り組む「ソーラン」の練習でしたが、一つ一つの動きのポイントをしっかりと頭に入れ、練習していました。
　何より、直立（気をつけ）の姿勢や話を聞く姿勢（体育座り）が美しく、気持ちの揃ったメリハリのある練習態度でした。

　５時間目、３年生の授業の様子を参観しました。
　１組では、理科のワークブックを使って学習のまとめをしていました。
　２組では、クレヨンで下地になる色塗りを丁寧にしていました。
　さて、どんな作品に仕上がるでしょうか。楽しみです。
　両クラスとも、よく集中して取り組んでいました。

　朝から雨が降ったり止んだりで、お日様の登場を心待ちにしていた住北っ子。
　ちょうど、お昼休みに雨が上がり、間げきをぬって運動場へ。
　曇り空でも、子どもたちの笑顔がはじけていました。
　先生方も一緒になって、長なわをしたり、柔らかいボールでドッジボールをしたり、鬼ごっこをしたりして遊んでいました。

　４月２６日（火）、今年度最初の児童集会がありました。
　今年度の児童集会は、昨年度までの児童朝礼の内容も、同時に行うこととなり、まず、初めに校長先生のお話がありました。
　校長先生は、「ありがとう」の言葉を大切にしておられるということで、これまでに「ありがとう」と思えたうれしいことについて紹介されました。
　１つ目は、住北小に来て間もない頃、駅の下で出会った時にも自分から進んで「こんにちは」と挨拶をしてくれた女の子がいたこと。また、ある見まもり隊の人から、１年生から６年生まで一日も欠かさず、毎朝「おはようございます」と頭を下げ、気持ちよく挨拶をしている女の子がいることを知らされ、感心したこと。
　２つ目は、職員室前の廊下を、毎日一生懸命拭き掃除してくれている二人の男の子がいること。
　３つ目は、１年生の教室から「ハイ！」という大きな返事の声が聞こえてきて、その元気な返事がうれしかったこと。
　４つ目は、トイレのスリッパを進んで揃えてくれている男の子、女の子がいたこと。
以上のことを紹介してくださいました。

　続いて、前期児童会の認証式があり、校長先生から、一人ひとりに認証状が手渡されました。会長1名、副会長1名、書記３名、代表委員１１名の計１６で協力して頑張ってくれることでしょう。

　最後に、生活指導の先生より４月の生活目標の振り返りと、５月の生活目標についてのお話しがありました。５月の生活目標は、「元気なあいさつを進んでしよう」です。
　因みに、「あいさつ」とは、「あ」いてを見て、「い」つでも、「さ」きに、「つ」たえる　ものですということも、校長先生のお話しの中にありました。
　気持ちのいい挨拶の声がいっぱいの住北小にしたいですね！　

　今日の午前中、大東市教育委員会家庭教育支援チームに籍を置かれている３人のスクールソーシャルワーカー（ＳＳＷ）の方々と担当指導主事が来校され、校内の様子を見ていかれました。
　一緒に巡回する中で短時間ではありますが、各学年の子どもたちの学びの姿を参観しました。その様子を一部紹介します。

　日々の授業づくりを大切にしてまいります。
　４月は、学年の実態に応じた学習規律（学習ルール）について伝え、定着を図っております。

　毎週、水曜日は、朝の読書でスタートします。
　８時３０分のチャイムと同時に先生も一緒に本を手に取り、一斉に始まります。
　静かに落ち着いて本に親しみ、一日をスタートさせることはとても有意義です。
　昨日の４年生と５年生の様子です。

　１年生は、担任の先生による読み聞かせを楽しんでいました。
　とても興味深く、集中して聞けていました。
　読み聞かせの教育的効果は高く、大いに取り入れてほしいです。

　今年度、最初の避難訓練を実施しました。
　どの廊下、階段を歩いて避難するのか、経路を確認し、体育館前に素早く集合しました。
　放送の合図から全員の点呼が完了するまでにかかった時間は、４分１１秒。
　おさない、走らない、しゃべらない、もどらない、低学年優先の「お・は・し・も・て」を約束ごととしての一斉避難行動で、概ねよくできていました。
　次回は、最後まで「しゃべらない」ことと、運動場に出るまでは走らないことの徹底を課題に上げ、訓練の質を高めます。

　１年生のはじめての給食。
　子どもたちに大人気のカレーとチキンナゲット、ぶどうゼリーもついて大喜びでした。
　給食当番をはじめて経験しましたが、準備や後片づけの時間も徐々に慣れて、短くなっていくことでしょう。
　１組・２組の給食風景を紹介します。

　今日から、１年生の給食が始まりました。
　その事前指導として３時限目に、手洗い等の衛星についてと給食がどのようにつくられているかや給食の約束事等について、１年生が学習しました。
　ＤＶＤや紙芝居、写真など、視覚を通して学んだあと、○×クイズでおさらいをしました。

　本日、６年生が、全国学力・学習状況調査に、そして、３・４・５年生が、大東市共通到達度確認テストに挑戦しました。
　６年生は、１時限目に国語Ａ・算数Ａ、２時限目に国語Ｂ、３時限目に算数Ｂ、４時限目に児童質問紙調査に取り組みました。
　Ａ問題は、主として「知識」に関する問題、Ｂ問題は、主として「活用」に関する問題が中心となっています。
　一方、３年生から５年生までは、２時限目に国語、３時限目に算数の学力テストに取組み、前学年までに習った学習内容の定着度を測りました。
　学力テストに取り組む５年生と６年生の様子を紹介します。