学校に戻り、今日の遠足について良かったことを四つお話ししました。
　一つ目は、移動時の駅構内や歩道での歩き方。ハンドサインで、左右に寄る、前に詰める、列を寄せるなど、言葉で一切注意することなく、整然と歩けていました。駅のホームや交差点での整列も、とてもスピーディーでした。
　二つ目は、電車の中のマナー。しゃべらない、移動しないなど約束をよく守り、とてもマナーよく往復の車中で過ごすことができました。
　三つめは、駅員さんや船員さんなど、遠足で出会う方々に、進んで挨拶をしたり、お礼を述べたりしていました。
　四つ目は、学年全体が本当に仲良く、班行動も協力しながら、楽しく活動することができました。
　運動会で鍛えた集団行動が今日の遠足につながり、集団としての力の高まりが見えた遠足でした。

　６月１７日（金）５年生が、神戸元町方面に遠足に行ってきました。
　午前のメインは、神戸港のクルージング。乗船した船「オーシャンプリンス」の中は、ほぼ貸し切り状態で、船内のあらゆるところで、クルージングを楽しむことができました。
　午後は、南京町での班活動で、お手伝いをして貯めたおこづかいで、買い物を楽しみました。
　今回の遠足のめあては、「マナーとルールを守って、思い出に残る校外学習にしよう！」で、その達成に向けて各自が自分のめあてを持ち、楽しい遠足をつくりあげていました。
　遠足のひとコマを紹介します。

　６月１６日（木）の６時間目、４年１組の国語の授業を１・２年目の先生方で参観し、上田先生の授業づくりに学びました。
　この研修会には、パートナー校である三箇小学校の先生方も参加され、授業後に交流し、日々の授業づくりや身につけさせたい授業規律、学級経営など、上田先生の実践に学びつつ、意見交流をしました。
　４年１組の子どもたちは、６時間目にもかかわらず、集中力を切らすことなく、明確なめあてに向かってしっかりと考え、一人一人が発表する意見を大切に聴き合っていました。

　６月１６日（木）、９時３０分から歯科検診が始まりました。
　受診前に「○○（名前）です。お願いします」、受信後に「ありがとうございました」ときちんと伝えること、保健室で待つ間は、マナーよく静かをつくることが学校としての指導です。
　養護教諭の岡本先生や学級担任の先生方のご指導もあり、保健室に行くと、マナーよく待ち、しっかりと自分の名前とお礼を伝える児童の姿がありました。
　３・４年生の受診の様子をお伝えします。

　６／１４（火）から始まった朝のあいさつ運動も、今日が最終日。
　谷川中学校生徒会の方々とのコラボで、あいさつを見直す良いきっかけになりました。
　谷川中学校の校長先生をはじめ、先生方もご指導にご参加いただき、本当にありがとうございました。今後とも、連携をよろしくお願いいたします。

　集会のない月曜日と毎週水曜日は、朝の読書の日。８時３０分になると、学校中が静まり返ります。
　１年１組の教室を覗くと、「元気っ子週間」の取組みとして、保健委員の児童による読み聞かせが始まっていました。もちろん、他の学年は、一斉に朝の読書。
　この６月より、大阪読書推進会が発行する「読書ノート」に、全学年で取り組むことになり、１冊でも多く読もうと読書意欲が高まっているようです。
　是非、ご家庭でも励ましてあげてください。
　３年生と５年生の朝の読書もあわせて紹介します。

　１・２年生が、合同で取り組んだ遠足。１年１組と２年１組、１年２組と２年２組でペアやトリオを組んで、各々６班編成で遠足の一日を過ごすというものです。
　２年生は、班長、副班長、時計係、クリーンチェック係、保健係と一人ひとりに役割を与え、特に班長は、出発式や解散式など、司会進行を務めてくれました。
　先生が、注意をしたり、解決に乗り出すようなもめ事もなく、最後まで、相手や仲間を意識して、楽しく過ごすことのできた素敵な一日でした。
　遠足のひとコマを紹介します。

　１・２年生が、ペアを組んで、最後まで仲良く、楽しく、元気に遠足を終えることができました。
　２年生は、良きお兄さん、お姉さんとして、最後までやさしく接していました。
　１年生も、運動会で身につけた集団行動を活かし、集まったり、並んだり、列で歩いたりと、最後までよく頑張りました。
　一人の欠席者もなく、お天気にも恵まれ、収穫の多い一日でした。

　６／１４（火）、児童会の朝のあいさつ運動が始まりました。
　６／１６（木）までの３日間、谷川中学校生徒会の皆さんと一緒に、正門・東門の２か所で元気よく朝の挨拶を呼びかけます。
　児童会では、各クラスごとに１枚のあいさつ運動の呼びかけ用ポスターを作りました。　生徒会の皆さんは、あいさつ運動のたすきをかけ、エコキャップ回収も呼びかけました。
　今朝のあいさつ運動では、児童会メンバーほとんどが、「大きな声で挨拶できて気持ちよかったし、みんなも元気に挨拶してくれて楽しかった！」という感想を言っていました。

　３つの委員会紹介の後、保健委員会と児童会から連絡があり、その後、生活指導担当の先生からお話がありました。
　６月の生活目標は、「廊下は、静かに右側を歩こう」です。
　集会終了後は、４年生の美しいリコーダー演奏を聴きながら、静かに退場しました。

　６／１３（月）朝、体育館で児童集会がありました。
　まず初めは、校長先生のお話。
　プロ野球選手のイチロー選手が言われたという、「小さなことを積み重ねることが、とんでもない所に行くただ一つの方法である」ということをもとに校長先生が４月から続けて見てこられた４つの積み重ねについてのお話しでした。
　続いて、図書・放送・整美園芸委員会の活動紹介がありました。

　６月１１日（土）　第四回実行委員会を開催しました。
　校長先生、教頭先生、役員、各委員の出席にて、先日行われました運動会の活動内容ついて、各委員の委員長より報告がありました。来年も、子どもたちが輝ける運動会になるよう、万全の準備を行う事を確認しました。
　今月は、２０日、２１日、２３日にて地区懇談会が行われますので、保護者の皆様のご出席をお願い致します。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　ＰＴＡホームページ担当

　午後は、東大寺（南大門・大仏殿）の見学をしました。ものすごい人数の人・人・人で、ゆっくりとは見学できなかったのが少し残念でしたが、大仏様の大きさが実感できて良かったですね。

　鹿とのふれ合いの後は、いよいよグループでの外国語（英語）アクティビティーの時間！あちらこちらで見つけた外国人観光客の方々に、とても積極的に話しかけていました。
　お名前を書いていただいたり、どこの国から来られたかを教えていただいたり、好きな日本の食べ物を教えていただいたり、また、けん玉を楽しんでいただいたり、一緒に写真まで撮っていただいたりしてすごく楽しい経験をしたようでした。

　鹿せんべいを見つけた鹿はドンドン寄ってきて、ちょっと怖がっていた人もいましたが、可愛い鹿がたくさんいて、ほのぼのとしたいい体験をしました。

　６月１０日（金）、梅雨に入ったにも関わらず、キラッキラの太陽がまぶしい一日でした。
　お天気が良すぎて、暑くて暑くてちょっと大変でしたが、奈良公園での鹿とのふれ合いや外国語（英語）のアクティビティーでの生き生きとした表情が、とても素敵でした。また、電車内でのマナーも素晴らしく、最高だったと思います。

　６月９日（木）の６時間目、新体力テストの種目の一つ、「シャトルラン」に取り組んだ５年生の様子です。
　体力の続く限り、どの子も力いっぱい取り組んでいました。何事も真剣に取り組む５年生です。子どもたちと一緒に走る先生方の体力にも驚きました。

　「太陽電池の不思議を学ぼう！」というテーマで、京セラグループの社員の方々による４年生の出前授業がありました。
　学習場所である体育館を覗くと、日光の代わりにスポットライトを当てて、太陽電池を使ったおもちゃを動かしていました。
　近くからあてたり、遠くからあてたり、また、真っ直ぐにあてたり、斜めからあてたりして、速さなども比べていました。グループで楽しく学び合う４年生、さすがです。　

　今日も「おはなしネバーランド」の皆さんが、読み聞かせに来てくださいました。
　図書室を覗くと、４年生の子どもたちが、楽しそうにお話を聞いていました。
　６年生の朝の読書の様子も合わせて、紹介します。

　３年生は今、６月２２日（水）の研究授業に向けて、算数の授業づくりに励んでいます。
　６月７日（火）の１時間目、早速、中学年の研究グループである４年生の先生方も加わり、３年１組の授業を参観していました。
　楽しく、わかりやすい授業をめざし、どのように深化していくかの楽しみです。