今年度のＰＴＡバザーの収益で、バスケットボールのゴールのボードを寄贈していただきました。学校備品は高額なものが多いため以前のボードは手作りでしたが、腐食が進み使用禁止に…。今年度の収益による寄贈で、ボード4枚、2コート分が整いました。
早速、6年生がシュートの練習。大切に使わせていただきます、ありがとうございました。

朝、観察池に子ども達が集まっていました。もちろん、氷です。思ったより厚い氷で1センチぐらいありました。「魚だいじょうぶなん？」との疑問、大丈夫です。

3年生の書きぞめは「お正月」。これぞ、書きぞめの定番。
毛筆は3年生で始まったばかり、机・いす中心の生活の中で、正座して、しかも毛筆で書くのはとても大変です。墨が少ないとかすれ、つけすぎるとドボドボになり、思う通りにいかないのもまた勉強です。

4年生の書きぞめは「美しい空」。四文字書くと頭で分かっていても、最初の「美」がコンパクトにおさまらない。中には、半紙の半分近くまでいってしまうことも。
最近は、日常生活で毛筆を使うことも少なくなりました。日本の伝統文化、大切にしていきたいですね。

1年生が運動場でたこあげをしていました。始めはどちらかというと、走り回るたこあげで体力勝負です。疲れてじっとしだした頃に、いい風がふいていい具合にあがりました。

5年生の書きぞめ。題は「きずな」です。平仮名三文字の配置はなかなかむつかしい。また、漢字のように直線型でなく曲線型なのも苦労します。
なかなかいい字が書けています。

恒例の行事となっています、書きぞめに6年生が取り組みました。題は「伝統を守る」。伝統は努力して守るものです。ほうっておいたら、すたってしまいます。
6年生も、灰小のよき伝統を守り、継承していけるよう、残りの小学校生活を頑張ってください。

今日から、朝の運動「マラソン」が始まりました。暖かい冬のせいか、耐寒訓練というには少し寒さはゆるめです。偶数学年と奇数学年に分かれて、週2回×4週間、行います。運動場のトラックの内円を低学年、外円を高学年が走り、嵐の「オーライ」・関ジャニの「へそ曲がり」の2曲分運動場を走ります。
訓練の成果は、2月9日のマラソン大会でも発揮できるといいですね。

新年あけましておめでとうございます。今年もよろしくお願いします。この１年が、皆様にとって最良の年となりますよう、心からお祈り申しあげます。
本日は3学期の始業式です。校歌斉唱の後は、校長先生のお話です。1年から6年まで、各学年それぞれに新年の励ましの言葉がありました。みんな頑張ってくださいね。

本日、２学期終業式を迎えました。
校歌斉唱・学校長の話の後は、「がんばったこと発表」です。「灰小文化祭を頑張りました」「なわとびの二重とびができるようになりました」…、２学期の頑張りを発表してくれました。最後に、「冬休みの暮らし」についてのお話を聞きました。
保護者の皆様、地域の皆様、この１年灰塚小学校の教育活動にご理解ご支援いただき、厚くお礼申し上げます。引き続きまして、来年もよろしくお願いいたします。

５年生が家庭科で調理実習をしています。「ごはんに合うおかず」を班で協力して作りました。材料の買い出しから自分たちで取組み、後片付までみんなで一緒にがんばりました。短い時間の中で毎日ごはんを作ってくれるお家の方々の苦労や思いを知ることができた実習でした。

12月の児童集会です。まず学校長のお話。そして、「大繩ギネス」の表彰式です。各学年に応じた大繩のとび方で記録を競います。各学年の優勝学級は、カップを学級に持ち帰りました。
次に、「ピカピカグランプリ」の表彰式を給食委員会がしました。これは、ある期間、給食を残さず食べて、給食を入れる食缶を空っぽピカピカにして返却したクラスがもらえます。
最後に、集会委員会がクイズをしました。問題がなくて、いきなり選択肢「正解はどれでしょう」…。答えは「卓球」？そのこころは「ピンポン」、なるほど。

4年生は一路、枚方市に向かいました。午後からは清掃工場の見学です。この日は年間に２回しかない機械点検の日にあたり、通常では見られない様子を見ることができました。さらに運のいいことに、見学中に作業再開となり、パッカー車がプラットホームで作業するところや焼却炉の運転開始の場面なども見ることができました。質問する場面では、たくさんの子どもたちがきちんと発表することができました。

学校では、定期的に避難訓練を行います。
今日は火災避難訓練、しかも抜きうちで休み時間に火災発生の想定です。災害はいつどこで起こるかわかりません。訓練で経験したことを、万一の場合に生かせるようにしましょう。
今回は、消防署の方にも来ていただき、火のこわさ・消火器の使い方・消防車・防火服のお話も聞くことができました。

　晴天の下、４年生が社会見学に行ってきました。
　まずは、庭窪浄水場へ。淀川の取水口から取り入れた水が、どのようにして水道水になっていくのか、見学や実験装置で学びました。水は大事にしないとね。
　社会見学なので、おやつはありません。昼食の後は、次の見学場所へ。

寒風の中の6年生運動場の部。
上：「PK」ボールは、ねらった方に行かずに、当ててはいけない方へ。この後、カメラマン直撃。
中：「立ちはばとび」この他に、「５０ｍ走」「ボール投げ」があってスポーツテスト風。
下：「竹馬」昔あそびの定番ですね。

6年生は体力勝負のお店です。
上：「フリースロー」やはり低学年にはゴールは高すぎる。ちゃんと台が用意されています。
中：「卓球」どうやらピン球を壁に当てて、リバウンドを紙コップに入れるという複雑なゲーム性か。
下：「ショットガンタッチ」上から落としたバスケットボールを、下でダイビングキャッチ。これがなかなかうまくいかない。

5年生のお店です。
上：「プラコップコースター」プラスチックのコップに彩色してトースターで温めると、ぺしゃんこになってコースターの出来上がり。
中：「なぞなぞジェスチャー」ヒントを出しながらのジェスチャーです。ジェスチャー係・ヒント係・回答者の三者の微妙な空気が何ともいえません。
下：「灰ザップ」そういえばCMで体型が激変するのがありました。はたして小学生にも有効なのでしょうか。

4年生はどんなお店でしょう。
上：「ボーリング」参加する学年によって、投げる距離が変わるるハンデがあります。当たれば倒れるということもないようです。
中：「射的」わりばし鉄砲で的をねらいます。このクラスは水槽を使って「1円玉おとし」もしていました。大そう冷たかったと思います。
下：「ミサンガ」毛糸を編んでミサンガにしています。こんな手作りもじっくり楽しめていいですね。

3年生のお店紹介です。
上：「ブラックBOX」手探りで箱の中の物をあてます。「これは何だろう」結構悩んでいるようです。
中：「宝さがし」おがくず、実はシュレッダーダストの中からお宝をさがします。お宝は小さな金銀のカード、たくさん見つけるといいことが。
下：「石けんカーリング」カーリングだから、すべらせてほしい。投げないでほしい。