今日は、味噌おでん、きんぴらごぼう、切り干しの和え物、ふりかけ、ごはん、牛乳でした。最近よく書きますが、ふたを開けるとほわ〜と湯気があがります。あたたかいのは最高のごちそうです。

３年生の数学、後半に見に行くと学習班で学び合いをしていました。私が教室に入ったとき、「わかった。わかったぞー。」と叫ぶ男子がいました。幸せな気分になりました。分かると、なぜか大声で「わかったー。」と言いたくなるようです。

この理科の時間は授業のきまりを再確認する時間でした。「今日は、先生が全力を挙げて君たちに理科の授業について話をします。君たちも全力で聞いてください。」と先生が言っていました。たまに、こういう話を入れることがとても効果があるようです。もちろん、学び合う授業についての話が中心です。３枚目、読んだときドキッとしました。確かにそうです。

寒風吹きすさぶ中、持久走を走っていました。

いよいよあと２日で私立高校等の入試です。２枚目はご存知、この服装で受験に行っていいんかいコンクールの最終結果です。３枚目は、宿題・提出物を朝登校したら学年の廊下にある箱に自分から入れていきます。ちょっとしたことですが、これで処理が大変効率的に行われます。

先週、２年１組と３組が学級閉鎖になっていました。その二クラスが今日から登校再開です。やっぱり、３クラスそろうとうれしいです。３枚目は、学級閉鎖中の宿題を朝、登校して提出されたものを整理しているところです。

先日の朝刊に私立高校の出願状況が掲載されていました。それを学年の先生が３年生が見られるように廊下に掲示しています。本校から受験する学校にはピンクのマーカーがひかれています。

朝の登校風景です。冬の快晴の空でした。

大学生の学習サポーターが４名、学校の先生が４人参加しました。３０人の生徒にはとうてい足りないので、自分たちで学び合いをガンガンしていました。それがまた、効果的でした。次回は２月２０日の予定です。

先週の土曜日のまなび舎の様子です。約３０名が参加しました。３年生が２５名ほど来てくれました。さすがに私立高校等の入試直前だけに多かったです。

１年生女子体育で、バスケットボールのシュートのテストをしていました。

一年生の持久走です。がんばっています。

１年生の百人一首大会です。寒さを一時忘れて楽しみました。

１年生が今日の６時間目百人一首大会を行いました。ワーワー言って楽しみました。

グングン近づいてきます。この服装で受験に行っていいんかコンクールもがんばっています。

ありがとうございました。さわやかな朝でした。

２年生の二クラスが学級閉鎖になっている中、２年２組の体育でドッチボールをしました。学年の先生たちも特別参加しています。終わったら体から湯気が出ていました。

研究授業のあと、図書室で研究討議が行われました。五人グループで今日の授業を振り返ったのですが、これぞ協同です。何人かの頭で考えると、「あっ、そうやった。」と気づき、ひらめきがありました。最後に講師の先生の総括をお聞きしました。たいへん参考になりました。

授業最後の振り返りを行っています。ある生徒は「今日は多くの人に教えることができてよかった。」と書いていました。

最後の課題で、「春望」が五言律詩であることを３人以上の人に説明してサインをもらうことに取り組んでいます。今日は研究授業なので先生方にも生徒たちは説明に行きました。私も聞きましたがよくわかりました。