朝は体育館で集会がありました。１枚目は、直前に生徒会役員と担当の先生が昨日打ち合わせをしたことをもう一度確認しています。

厳しい寒さの朝です。元気に登校してきました。

１枚目は、朝の校舎内を歩いていると、風が強く百人一首の「めくりカード」が本来なら上の句がまくれあがって下の句が見えていました。２枚目、着々と日が迫っています。３年生は願書の作成、点検の真っ最中です。

２年生の体育委員会の様子です。

図書委員会では、本の整理や貸し出しについて話し合いをしていました。

今日の生徒会役員会では、校長に生徒会サミットのことについていろいろ質問をしました。校長は３０分も熱く語っていました。

１年生の学級委員会です。１年生のいろいろなことを話し合っているところです。

１年生の体育委員会で、球技大会のことを話し合っていました。

保健委員会の様子です。司会の生徒がしっかりと進めていました。

２年学級委員会です。日頃のクラスや友人の様子を交流しているところです。

今日の放課後には、生徒実行委員会がありました。３年生は受験のある３学期、大事にしていこうと話し合っています。校風委員会は、学年ごとに校風面の訴え方を考えています。

今日の給食は、治部煮、さんまのかば焼き、かつお和え、ごはん（ふりかけ）、牛乳でした。校長は検食で特別アツアツでおいしかったです。

教室に入ると、何人もの人が立ち上がったので何事やと思っていると、ペアで英語の会話を練習して（できるだけ暗記？）、担当の先生二人に聞いてもらうところでした。発表している二人組と、会話練習している二人組が写真でわかると思います。

よく工夫されていました。黒板を見ると一目で今日の課題が分かります。国語の読み取りは答えの幅があり、なかなか協同で考えにくいのですが、見事アプローチしていました。

物の値段は、生産量、使う土地の大きさ、人件費、需要などで決まるという学習を、体験型で勉強しました。初めは、「何をしたらいいの？」という人もいたようですが、次第に「これは安いで。」「いや、まだまだ安くできるで。」という話が出ていました。

有機栽培（農薬を使わない）、水耕栽培などなどの値段が（１５０円とか２００円）プリントに書いてあります。市場で買うときにその値段だと、生産量は多いのか、フィールド（畑・田）は大きいのか、人件費は高いのか安いのか…。グループで考えています。

２学期にもありました。市内の８中学校で半分ずつ作品を展覧しています。さすがにどの作品もすばらしいです。

今日は寒い上に雨でした。おまけに月曜日で少し気持ちがしんどい人がいたかもしれません。しかし、学校が始まって友だちに会うと、少しずつ明るい気持ちになれると幸せです。生徒会役員の人たちは雨なので下足室でおはようございます。

理科の授業です。気象について学習し、理解したことを３人の人に説明してサインしてもらうという内容でした。実は、この授業も大いに盛り上がったのですが、この授業が終わったあと、このクラスの生徒と隣のクラスの生徒が廊下で「今、理科で気象のところ勉強して、内容を説明しててん。」に始まり「ああ、私のクラスでもやったわ。あれは…。」と４〜５人でワイワイ言い合っていたそうです。これは、この理科の授業で習ったことを「誰かに説明したい。」「人に説明すると賢くなることを知っている。」「そんなことを言い合える友人がいる。」「理科の話が楽しい。」ということを示していると思います。

国語の授業です。走れメロスです。登場人物の生き方を説明するという目標の授業です。