４時間目、９月１日から実習に来ている本校卒業生、戸倉賢哉さんの研究授業を５年２組で行いました。
授業内容は、算数「分数のたし算ひき算」です。

大学からも先生が来られ、参観され、「子どもたちに助けられていました。」とほめてくださいました。

あと実習も４日。最後までしっかりと経験を積み、ほんまもんの先生になって三箇小に帰ってきてください。

今日のメニューは、コッペパン・ようふうふくめに・しろみざかなフライ・タルタルソース・牛乳でした。

エネルギー量は７５７kcalです。

しろみざかなフライは衣がサクサクに揚がっていました。

夏日が続いたシルバーウィーク明けの今日、お天気が一変し雨模様。

今週の当番は、３・６丁目の児童会のメンバーです。

雨の中、元気よくあいさつが交わされていました。写真は南門の様子です。

１．過去の歴史をしっかりと学び、何が正しくて何が間違っているのか判断できる人になろう。
２．自分自身、どうしていけばいいのか考えるためにも今の日本をしっかりと見よう。
３．「今、ここから、三箇小から」自分たちができることを実行しよう。友だち・仲間を大切にしていくことから始めよう。

とてもいい全校集会になりました。

今月は、平和学習取組月間です。
今日の５限、取り組み経過を含めて、各学年から取り組みを発表する平和集会を開催しました。
どの学年も、しっかりと学習を進めてくれています。うれしいことです。

全員で「折り鶴」を合唱。
１年：「かわいそうなぞう」を読んで感想を発表し、全員で「へいわのうた」を朗読。
２年：「ライオンがいなくなった動物園」を読んで感想を発表。
３年：原爆の話と戦争から７０年の話を聞いて学んだことと感想を発表。
４年：原子爆弾とおこりじぞうの話で学んだこと、感想を発表。
５年：戦争について調べ学習→壁新聞作成。全員で詩「にんげんをかえせ」を朗読。
６年：意見文「当たり前のことを大切に」「優しい気持ちと８枚のパネル」を暗記して発表し、全員で「ヒロシマの有る国で」を合唱。

１時間目に、６年生全員が１年生から５年生までの教室に分かれ、「平和についての意見文」の発表をしました。
２学期に入って、平和についてしっかりと学んできた成果を出せたのではないでしょうか。
６年生の発表の態度、１年生から５年生までの発表を聞く態度もとても立派でした。

本日のメニューは、ごはん・ちゃんちゃんやき・だいこんのいために・のり・牛乳でした。

エネルギー量は、５６３ｋcalです。

本日は大東市の食育の日で、日本食の献立を取り入れています。

「ちゃんちゃんやき」は北海道の郷土料理です。みそとバターの風味が鮭と野菜のおいしさを引き立てています。

２・３時間目、３年生は社会科「わたしたちの住んでいるところを調べよう」という単元の学習で、校区探検に出発しました。

交通ルールを守り、先生の指示をよく聞き行動していました。

帰校してからは、校区の地図作成に入りました。完成が楽しみです。

研究授業終了後、指導講師に元同志社大学講師の遠藤瑛子先生をお迎えして、研究討議会を行いました。

よりよい授業をめざして、教員も学びを深めています。

６限、２年１組で公開研究授業を行いました。
国語「どうぶつ園のじゅうい」を教材に、協同学習の研究授業です。
授業者は、担任の島川先生。

本校教員はもちろんのこと、市内小中学校の先生方も来られました。
子どもたちは、張り切って授業前から音読をし、研究授業に備えてくれていました。
ありがたかったですね、島川先生！

本日のメニューは、うずまきパン・チリコンカーン・じゃがいもいためあえ・いちごジャム・牛乳でした。

エネルギー量は、６５１ｋcalです。

今日のチリコンカーンなど様々な国の料理も取り入れています。

１１月６日（金）本校を会場として、第２回漢字検定を実施します。

申し込み締め切りが、明日１８日（金）となっています。
希望者は、忘れずに申し込んでください。

１０級　小１修了程度
　９級　小２修了程度
　８級　小３修了程度
　７級　小４修了程度
　６級　小５修了程度
　５級　小６修了程度
　４級　中１修了程度
　３級　中学卒業程度　

今日は、公開研究授業があるため、昨日と時程を入れ替えています。

水曜時程の今日は、朝読からスタートです。

落ち着いた状態で授業に臨むことができる大事な時間です。

写真は、上から１年生、２年生、５・６年生の教室前廊下の様子です。

今日のメニューは、ごはん・わかめスープ・ぶたキムチ・ヨーグルト・牛乳でした。

エネルギー量は、６０４kcalです。

ごはんとぶたキムチの取り合わせが良く、美味しくいただきました。

今週も皆、意欲的に学習をしています。

教室では苦手分野を、図書室（５・６年）や多目的室（４年）では自主学習を頑張っています。

皆、黙々とやっています。素晴らしい！

「継続は力なり」です。

６年生では図工の学習で、絵の具を使って「ステンドグラス」風のデザインをしました。
一人ひとりの作品をつなげて一つの大きな作品を作りました。
その名も・・・「レインボー」！！（←子どもたちが自分たちで考えました。）

給食の時間、放送委員によるお昼の放送が流れます。

今日は「なぞなぞ」でした。教室では、いろいろな答えが飛び交っています。

楽しい放送を聞きながら、今日もおいしく給食をいただきました。感謝ですね。

今日のメニューは、肉きざみうどん・夏野菜のかきあげ・フィンガーパン・アーモンド・牛乳でした。

エネルギー量は、６０３kcalです。

１時間目、１年生は６年生に折り紙で‟鶴”の折り方を教えてもらっていました。

今月は、平和学習取組月間として、全校で平和学習を積み重ねています。

全校児童で折った鶴を、広島の平和記念公園「原爆の子の像」に捧げる予定です。

今週は、２丁目・４丁目の児童会メンバーによるあいさつ運動を実施します。

写真は、正門の様子です。