学校教育目標「よく見つめ、よく考え、健康で実行力のある生徒の育成」   

43期生 いよいよ明日は 私学入試!

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43期生 いよいよ明日は 私学入試!

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お昼の放送  〜保健給食委員会〜

 保健給食委員会では、特に冬になってから残数が増えている給食の牛乳について、『 めざせ! 残数 0(ゼロ) 運動 』 に取組んでいます。

 牛乳の栄養や体に与える効果などを お昼の放送で紹介し、全校生徒に残さず飲んでもらえるよう 呼びかけました。

 先週から調べている牛乳の残数が、今週は減るよう 保健給食委員会ががんばってくれています。

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2/8  3年生英語科授業  〜 暗唱テスト 〜

 3年生英語科 「暗唱テスト」 の様子です。

 一生懸命に覚えた英文に 身振り手振りを加えたり、声の大きさを変えたりして強調したい部分を表すなど 表現に工夫して発表する生徒も多く、「とてもよく頑張っていました!」 と英語科の先生が 褒めていました。

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2/8  3年生英語科授業  〜 暗唱テスト 〜

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北河内駅伝 (市対抗)  〜大東市で襷を繋ぐ〜

 2/7 (日)、枚方淀川河川公園において 「第65回 北河内地区駅伝競走大会」 が開催されました。

 この大会は、北河内7市がそれぞれに市選抜チームを編成し、市対抗で競われる駅伝競走です。
 大東市は、この大会に参加した四條畷学園中、住道中、四条中、谷川中、諸福中、そして深野中の混成チームで、男女それぞれ2チームをエントリーしました。

 時折 小雪が舞うコンディションの中、大東市各中学校の選手が、「チーム大東」 として気持ちをひとつにし、襷(たすき)を繋ぎました。

 エントリーされた選手はみんな懸命の走りでしたし、今日は走ることのなかった他の部員の皆さんも、応援とサポートにしっかり頑張っていました。

 「チーム大東」 のすべての皆さん 寒い中 お疲れ様でした!


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北河内駅伝 (市対抗)  〜大東市で襷を繋ぐ〜

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北河内駅伝 (市対抗)  〜大東市で襷を繋ぐ〜

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北河内駅伝 (市対抗)  〜大東市で襷を繋ぐ〜

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3年生 技術科授業 〜表計算ソフトウェア Excel〜

 3年生の技術科。  情報処理に関する基礎的な知識と技術の習得の授業です。
 Excel (エクセル) でグラフを作成し、表計算の基本を練習しています。



 パソコンに向かう生徒たちの眼差しは生き生きしていました。


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3年生 技術科授業 〜表計算ソフトウェア Excel〜

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3年生 技術科授業 〜表計算ソフトウェア Excel〜

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2/5  『 保護者向け 給食試食会 』

 保護者の皆さま向けに 「給食試食会」 を実施しました。

 お忙しい中お集まりいただいた保護者の方には、生徒の給食活動と同じ時間帯で配膳作業、試食、片付けまで行っていただきました。
 また、市栄養教諭から本市の中学校給食のシステム、アレルギー対応、業者による調理作業、配膳員による配膳作業などについて画像・映像を交えながらの説明があり、最後にアンケート形式でご意見をいただきました(建設的なご意見がたくさん記入されていました)。

 今後も市と学校が協力して、いただいたご意見が少しでも反映されるよう努めてまいります。 本当にありがとうございました。

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2/5  『 保護者向け 給食試食会 』

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2/5  『 保護者向け 給食試食会 』

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1年生 音楽科授業  〜アルトリコーダー〜

 この時間の1年生音楽科の授業は、班でアルトリコーダーの練習。

 きれいな音色が聞こえていました。
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1年生 音楽科授業  〜アルトリコーダー〜

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1年生 総合的な学習の時間 〜職業調べ学習〜

 1年生の総合的な学習の時間では、職業について 図書館の本を参考に 「調べ学習」 をしていました。
 たくさんある仕事の中から興味のあるものを見つけ、その仕事はどんなことを行うのか、どうすればその仕事に就けるのか などを調べて、新聞にしてまとめています。

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1年生 総合的な学習の時間 〜職業調べ学習〜

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校舎内の掲示物

 校舎内の教室前廊下等には、各教科や委員会・生徒会が作成した掲示物が貼られています。 それぞれ良く工夫されていて、興味深い内容です。



【社会科 公民】
 経済の学習 「自分の理想の支出を計算してみよう!」
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