３年生のクラスで教育実習の先生の研究授業がありました。現在完了のところで、今日はｙｅｔの使い方を学習していました。かるたを使い、活動をしっかり取り入れた言い授業でした。

今日の給食は、鶏の塩こうじ揚げ、豚汁、野菜炒め、みたらし団子です。

以前にも紹介しました、１年生校外学習に向けてのチャイム席調べ、そうじがんばり表です。順調に伸びています。

２年のテスト対策ポスターですが、英語だけ貼っていないと思っていたら、先生が貼りに来ました。

今日からテスト１週間前です。クラブも休みになり、勉強まっしぐらです。

恒例の２年テスト対策です。実は、この問題を作る人がすでに作る段階で勉強しています。

テスト一週間前になりました。２年生恒例のテスト前対策で各教科から学習ポスターが貼られました。

昨日の生徒実行委員会、美化委員会の活動の様子です。昨日は暑かったですが、校舎周辺の美化活動をしてくれました。ありがとう。

生徒実行委員会の総本部、生徒会役員の活動の様子です。

２年生の保健委員会です。ＤＡＩＴＯ　ＡＥＤ　プロジェクトの取り組みです。ラップの言葉に合わせて、実際の救助の仕方を歌にしています。３枚目は、最後のイェー、のところです。この取り組みは大阪府下でも注目されています。

校風委員会の活動中です。調べたことを大きな模造紙に表にしようとしています。

３年生の学級委員会の活動です。修学旅行を終えてまとめの取り組みだと思います。

昨日の生徒実行委員会、保健委員会の活動の様子です。実際に人が倒れているときに、どうやって助けるのかを練習しています。二枚目の写真はＡＥＤ（段ボール）が登場しています。

昨日の２年生の教科委員会の様子です。期末テスト前になるので、各教科のテストに向けての学習ポスターを作成しています。

昨日の生徒実行委員会の様子です。写真は、図書委員会の活動を紹介しています。

昨日の生徒実行委員会の様子です。写真は、１年生の学級委員会です。宿泊学習に向けて話し合いと作業をしています。

今日の給食は、牛丼、じゃがいも炒め、小松菜の煮びたし、アーモンド、白ご飯、牛乳でした。

先週まで体育館での男女の体育が多かったですが、今日は男子は外、女子は中でした。やっぱり、ゆったりした感じでできますね。「いいよ。その跳び方。」とほめられている生徒がいました。

グラウンドは真夏です。そこで、しっかりとハードルの練習です。中にはすばらしいフォームでハードリングをする生徒がいます。すばらしい。

さて、この写真は何をしているところでしょうか。社会なのですが、「昨日、勉強した内容を思い出して、要点をまとめて二人の人に説明しなさい。」という先生の指示が出て、さっそく、移動して説明しています。人に説明して自分の整理につながり、人のまとめを聴いて自分も賢くなります。参加型の授業の一つのパターンです。