灰塚小学校のめざす子ども像〜『鍛える子』『共に学びを深める子』『心豊かな子』〜
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運動会6年生【団競・走】

6年生は迫力が違います。
上:「紅白対抗リレー」
中下:「騎馬戦」
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運動会5年生【団競・走】

5年生の綱引きは、引く人が次々に増えていきます。
上:「紅白対抗リレー」
中下:「マスマス綱引き」
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運動会4年生【団競・走】

4年から走はリレーです。自分の出番で頭は真っ白!
上:「紅白対抗リレー」
中下:「棒引き」
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運動会3年生【段競・走】

3年生ともなると、しっかりしてきます。「もう低学年ではない!」
上:「80メートル走」
中下:「台風の目」
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運動会2年生【団競・走】

2年生になると、走はコーナーの分むつかしくなります。
上中:「走れ!ニネンジャー」
下:おなじみの「デカパンリレー」
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運動会1年生【団競・走】

1年生は、入学2カ月で練習開始。それでも立派にやりとげました。
上:「メザッスン・ゴールライン」タイトルはお笑いから。
中下:「チェッコリ玉入れ」ダンスの後に拍手がわきました。
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第39回運動会

5月最終日曜日、第39回運動会を実施しました。
天候が危ぶまれましたが、当日は絶好の運動会日和となりました。
子どもたち・先生のがんばり。保護者の方・地域の方のご理解ご協力。この中でできた運動会です。みなさんに感謝!
上:開会式のエール交換
中:児童会種目「大玉おくり」
下:今年より始まった「応援合戦」
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運動会全体練習

各学年の練習の他に、開閉会式など全校が参加するものは全体練習を行います。
最近、5月にしては暑すぎる日が続きます。十分な睡眠・朝食・水分補給で体調を管理し、よいコンディションで運動会を迎えてほしいと思います。
上:入場行進
中:応援団によるエール交換
下:これはウェーブです
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遠足風景【5年生】

5年生は須磨水族園へ。イルカショーを見たり、ふれあいコーナーで魚やサメにさわったりできます。午後は、浜へでて水遊び。
たしか、この学年は去年の春の遠足で、ケムシを見て大騒ぎをしていたはず。サメの方が怖いと思いますが。
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運動会迫る

いよいよこの日曜日は運動会です。どの学年も一層練習に熱が入ってきました。今、このページを作成している間も、運動会の係活動の練習の声が聞こえてきます。
目に見える部分のがんばりは当然認めてあげてください。そして、目に見えない部分で支えてくれている事も、大いに認めてあげてください。縁の下の力持ちがいないと、何事もまわりません。
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遠足風景【1年生】

1年生は深北緑地に遠足です。大東市内とはいえ、電車も二駅乗って、四條畷から徒歩。1年生は行動も早く、予定より早く着いたせいか「恐竜広場」は空いていました。遊び疲れたころに他団体が到着。時間的には早弁を済ませ、昼からは「とりで広場」へ。よく遊んで、1年生の顔は湯だっていました。
上:花壇を横切って、恐竜広場へ。
中:大型遊具を独占状態。
下:遠足の最大の楽しみ、弁当とおやつ。
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遠足風景【4年生】

学校は運動会練習の真っただ中。その合間に遠足にも行きます。4年生は大阪市立科学館。ここはプラネタリウムと科学体験で、雨がふっても大丈夫。不思議と雨天決行型は好天になります。
上:科学館の前庭で昼食。
中:全景はこんな所。子どもはすべて灰小です。
下:中には不思議な体験施設があります。原理は説明できませんが。
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遠足延期、残念【2年生】

5月12日は2年生の遠足予定でしたが、台風6号の接近により延期となりました。登校時に晴れ間もあったので、2年生は行きたくて仕方なかったでしょう。しかし、その後の雨を見て、あきらめがついたようです。
学年そろって、体育館で弁当を食べました。体操服なのは、5時間目に運動会練習をするためです。
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学校たんけん【1.2年生】

以前、廊下で1年生に「先生、ぼくの教室どこ?」と聞かれたことがあります。1年生には、学校の運動場や校舎は随分大きく見えることでしょう。
2年生が案内役になって、学校たんけんをしていました。各特別教室の前で説明する係、1年生を連れて歩く係、と立派な先輩ぶりでした。
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スポーツテスト【その2】

体育館と運動場で行います。これは運動場の部。
上:50メートル走
中:握力
下:ソフトボール投げ
この他に、シャトルラン・長座体前屈の種目を行います。
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スポーツテスト【その1】

春の一日、スポーツテストに取り組んでいました。
上:反復横とび
中:上体起こし
下:立ち幅とび
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朝の運動【灰小体操】

今日は朝の運動「灰小体操」です。「灰小体操」は灰塚小学校で作った体操で、嵐のHappinessの曲に合わせて体操します。運動会でも使用するため、全校で4回行います。体育委員が前に出てリードする中、全員で体操です。特に、今日はその後、運動会に備えて全校で石拾いをして、グランド整備を行いました。
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4月参観【6年】

6年は、国語「カレーライス」の学習や外国語活動でした。
上:6年生ぐらいの男子の心理も複雑です…というお話でしょうか。
下:このカルタは、英語の各月の呼び名です。フライングしないよう、頭に手をのせています。
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4月参観【5年】

5年生がインタビュー活動をしていました。「教えて、あなたのこと」では、1分インタビューに取り組みます。そして、インタビューしたことを、紹介文にまとめます。
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4月参観【4年】

4年は国語「白いぼうし」の学習です。登場人物の気持ちの変化をとらえ、それを音読に表そうとしています。
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