ミニトマトの観察中本日の給食エネルギー量は、573kcalです。 第3回全体練習
1時間目、全体練習を行いました。
内容は、応援団による応援練習、児童会種目「仲良くまわそう!友情の玉」、閉会式の練習です。 今日も高学年が全体を引っ張ってくれました。 児童会を中心に、放送や司会を頑張ってくれている児童の皆さん、ありがとう! 漢字検定10人以上希望者がいれば、本校で実施することができます。 ◇実施日時 7月10日(金)午後4時〜5時(8〜10級は4時40分) ◇申込締切 6月 5日(金) 受検級の目安 10級 小学校1年生修了程度 9級 小学校2年生修了程度 8級 小学校3年生修了程度 7級 小学校4年生修了程度 6級 小学校5年生修了程度 5級 小学校6年生修了程度 4級 中学校在学程度 ぜひ、多くの三箇小の皆さんに挑戦してほしいと思います。 本日の給食
今日のメニューは、チキンピラフ・コーンクリームスープ・キャベツとアスパラのサラダ・マヨネーズ・牛乳でした。
エネルギー量は、614kcalです。 さらば 愛しき 悲しみたちよ
今週末に行われる運動会。1年生にとって初めての運動会。
練習も仕上げに入っています。1年生も隊形移動がスムーズにできるようになりました。 ハッピに字をかきました!
今日は、運動会で使うハッピに気持ちを込めて、漢字一文字をかきました。
それぞれ気持ちを込めてかいていたので、とても集中して、慎重に書いていました。 子どもたちは、早く着るのを楽しみにしているようです! 好きなものポケット♪
1年生は、図工の時間に「好きなものポケット」を作りました。
画用紙をポケットの形に切り抜いて、中に好きなものを描きます。 動物や食べ物、ゲームなど・・・みんなの「好き!」が たくさんつまったポケットができあがりました(^_^) インターネットを使って・・・
6年生では、総合的な学習の時間に、春の遠足の事後学習として「歴史新聞づくり」に取りかかっています。
今日は、自分の担当する新聞記事の情報をインターネットを使って調べました。 入・退場門
放課後、先生たちの手でグラウンドに入退場門が設置されました。
運動会が近付いてきたなという感じです。 第2回全体練習
1時間目、第2回全体練習を行いました。
今日の練習内容は、応援団による応援練習、入場行進、そして開会式でした。 たまたま市教育委員会指導主事の先生が来られていて、見学されました。 「整然とした式になっていますね。」とお褒めの言葉。うれしいですね。 三箇の子どもたち、素晴らしい! 運動会用のはっぴを作成中三箇リレー練習
放課後、三箇リレーの練習をしました。
1年生から6年生まで順番にリレーをしてみました。今日の結果を受けて、今後はバトンパスの練習等作戦会議が行われるかもしれません。 当日が楽しみですね。 本日の給食
今日は、5月の食育の日です。
メニューは、うしお汁、五目豆、玄米ご飯、ひじきふりかけ、牛乳です。 エネルギーは、537kcalです。 ノート賞
本日水曜日は「朝読」の日です。どの学年も静かな時間が流れていました。
児童の様子を見て回っていたところ、2年生の掲示板に「ノート賞」が掲示されていました。 ミニトマトの観察日記です。さすが、賞をもらえた内容でした。 今、2年生は丁寧に記録していくことを学んでいます。 学級討論会をしよう
6年生では「学級討論会をしよう」という学習をしています。
本単元の学習のゴールは「立場を明確にして主張し合い、考えを広げよう」です。 今日は第1回目の討論会を行いました。 討論の話題は「小学生には携帯電話を持たせた方がよい」です。 肯定グループと否定グループに分かれて、意見を述べ合いました。 なかなか白熱した討論となり、聞くグループから拍手が起こる場面もありました。 第2回目の討論会も期待大です。 お茶を入れておもてなし 2
おもてなしの心・・感じながら、自分たちで入れたお茶をいただきました。
お茶を入れておもてなし
4時間目。家庭科室では5年生が、お茶の入れ方やいただき方を学習していました。
茶葉をいれた急須にお湯をそそぎ、温度をみながら湯呑へそそいでいます。。 4年生太鼓づくり
3時間目、4年生では運動会で披露する“エイサー”で使用する太鼓づくりをしていました。
上手に作っていました。当日の太鼓の響きが楽しみです。 本日の給食エネルギーは、658kcalです。 蒸し暑い日が続きます。運動会の練習が熱を帯びてきました。「早寝・早起き・朝ごはん」の合言葉で、体調を崩さないように頑張っていきましょう! |
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