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修学旅行11

 宿舎に帰ると、さっそくお風呂と買い物です。買い物は、もみじまんじゅうを中心におうちへのお土産を買う子が多かったです。3000円という枠の中で、何にしようかと随分悩んでいる子もいました。
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修学旅行10

 7時半からは、ナイトウォークと「海ボタル」の観察会です。ナイトウォークはいわゆる「肝だめし」です。肝だめしといっても、4名ぐらいのグループで行動するわけですから、たいしたことはないのですが・・・。それでもキャーキャー言って歩いていました。 海ボタル観察会は、バケツで海水ごと海ボタルを投げ入れると海ボタルがびっくりして青く光る液を噴射します。1組のときは、よく見えたのですが、2。3組は光が弱くて少し残念でした。

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修学旅行9

 夕食後は、恒例のホテル主催の大抽選会です。ホテルに入る時にもらったウサギの絵ハガキに番号が書いてあって、抽選で賞品が当たります。賞品がなくなった後の高崎さんのアンコールの演出もさすが!全員大盛り上がりの抽選会でした。
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修学旅行8

 大久野島に着くと、入所式をしました。ホテルで本校の担当をしてくださったのは高崎さんです。夕食はお刺身、うどんすき、ハンバーグ、エビフライ、マカロニ、煮物、デザートとたくさんありました。4杯もごはんをおかわりした豪傑もいました。
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修学旅行7

 宿泊地の大久野島に向けて、2台の船に乗りました。大久野島に下りると、さっそくたくさんのウサギに出会いました。
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修学旅行6

 平和公園内の碑めぐりをグループでしました。碑めぐりをしていると、碑についていろいろお話して下さる現地のおじさんがおられ、私(校長)自身も知らなかったことをたくさん教えていただきました。本当に勉強になりました。
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修学旅行5

 聞き取りの後は、平和記念資料館の見学をしました。今、資料館が工事中のため半分しか見られませんでしたが、それでも十分に原爆の怖さがわかったと思います。
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修学旅行4

 昼食後、被爆者の方の聞き取りをしました。語ってくださったのは、吉岡幸雄さんという85歳の方です。
吉岡さんは、当時16歳の学生さんでした。建物疎開作業の動員が8月5日と6日にかけられ、級長であったためジャンケンで5日を選んだところ、6日に動員された級友半数が全員死亡。ジャンケンで生死を分けたことが心の重みとなり、50年間クラス会に出ることができなかったそうです。吉岡さんご自身も爆心地から1.8kmの所で吉岡さんのお父さんと一緒に被爆されました。お父さんは、被爆後、体に放射線特有の斑点が表れ、3カ月後に亡くなられたそうです。吉岡さんも被爆の熱線で火傷を負われ、手、足、背中にケロイドが今も残っているとおっしゃっていました。

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修学旅行3

 1日目の昼食はお好み焼きです。おいしく、量もたっぷりありました。多くて全部食べられない子もいました。
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修学旅行2

 広島平和記念公園に着くと、まず折り鶴セレモニーをしました。セレモニーでは、原爆の子の像の前で「ヒロシマのある国で」という歌を歌い、折り鶴を捧げました。
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修学旅行1

 11月3日(祝)朝6時40分に学校に集合して、待ちに待った修学旅行のスタートです。
6時45分出発式をしました。早朝よりお見送りに来て下さった保護者の皆さま、ありがとうございました。
新大阪から一路新幹線に乗って、いざ広島へ。新幹線の中では、シートを向かえ合わせにしてさっそくトランプやウノをして楽しんでいました。

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2年生 秋の遠足「天王寺動物園」3

 いろいろな動物に会えました。お昼を過ぎると、天気が良すぎて暑かったです。
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2年生 秋の遠足「天王寺動物園」2

お弁当の時間です。かわいい弁当が多かったです。食べる前にはきちんと手を合わせて「いただきま〜す。」
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2年生 秋の遠足「天王寺動物園」1

 10月30日(木)2年生が秋の遠足で天王寺動物園に行きました。団体行動で大切な歩き方を見ていると、道の片側を広がらないように、また駅の構内でもきちんと2列になって歩くことができました。
 天王寺動物園に着くと、11月に行く1年生のために、グループで動物クイズを作りながら見て回りました。たくさん作るには少し時間が足らなかったようです。

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いろいろな国の文化を知る。<国際理解教育 5年生>3

 みんなで「ハイ、チーズ!」
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いろいろな国の文化を知る。<国際理解教育 5年生>2

 下の写真は、上からミャンマー、韓国、中国からの留学生の方々です。
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いろいろな国の文化を知る。<国際理解教育 5年生>1

 10月28日(火)5年生が大阪産業大学の6名の留学生の方からお話を聞きました。6名の皆さんはそれぞれ、ネパール、ベトナム、マレーシア、ミャンマー、韓国、中国から来られた留学生です。皆さん日本に来て2年から4年だそうですが、どの方も日本語がとても上手でした。5年生も6つのグループに分かれ、10分ずつローテーションで6名の方のお話を聞きました。6名ともパソコンを駆使して、国の代表的な食べ物や風習、文化などいろいろなお話をしてくださり、子どもたちも大変興味深く楽しそうに聞いていました。話もおもしろく子どもたちとの会話のやりとりも、終始にこやかにしてくださり、とても素敵な時間を持てました。
下の写真は、上からネパール、ベトナム、マレーシアからの留学生の方々です。

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収穫したサツマイモを食べました。<1年生>

 10月28日(火)1年生が掘ったサツマイモを先生が蒸かしイモにして食べさせてくれました。給食の時間に食べました。いつもお世話になっている6年生にも持って行きました。「おいしい!」と大満足!
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1年生がサツマイモの収穫をしました。

  10月27日(月)学校の畑で育てたサツマイモの収穫をしました。スコップを片手にイモを傷つけないように土を掘りました。自分たちで植えたイモが大きく育ち、大喜びです。

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こころの劇場 6年生が劇団四季のミュージカルを見ました。

 10月27日(月)6年生が劇団四季のファミリーミュージカル「魔法をすてたマジョリン」という劇を見にいきました。これは、大阪府下の小学6年生を対象に抽選で選ばれた学校が観劇することができます。
 劇場内は撮影禁止なので、写真はありませんが、さすが劇団四季のミュージカル、歌に踊りにとプロの劇を見せてもらいました。劇もよかったのですが、6年生の行き帰りの電車や歩く様子は、とても賢かったです。さすが、6年生というところを見せてくれました。

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