５年生が先日、稲刈りして、干したものを脱穀しました。
１粒１粒ていねいに、もみがらをとって玄米にする作業なので、とても根気がいります。
お椀の裏を使って、お米を取り出す方法を見つけた子もいました。
最後に学級全員で脱穀したお米の粒を数えたら４２０個でした。
稲を栽培してから、ご飯として食べられるようになるまでには、本当に大変なことがわかりました。
※写真は本日の５年１組の脱穀作業の様子です。

６年生が中心になって全校で平和集会を行いました。

これは毎年、修学旅行で学んだ平和の大切さや戦争の恐ろしさを６年生の呼びかけと映像で児童全員に伝える集会です。

被爆者の方のお話や広島平和記念資料館の展示物を見た感想などを通して、子どもたちにわかりやすく伝えてくれました。

最後に「ねがい」の歌を全員で合唱しました。

準備・練習から頑張ってくれた６年生の皆さん、実行委員さん、ありがとう！

23日、28日に食育と国語の単元「すがたをかえる大豆」の勉強の一環として豆腐とおからクッキーを作りました。

みんな順序よく作業をし、できあがりもたいへんおいしいものができました。

明日からの大豆の勉強にも力がはいります！！

今日はひさしぶりにクラブ活動がありました。
４，５，６年生の子どもたちが、６時間目に自分の所属するクラブの活動場所に行って、それぞれ張り切って活動していました。
やはり自分の興味があることをするときの子どもたちの表情はとても楽しそうでした。
※写真は家庭科クラブ、創作・科学クラブ、卓球クラブです。

その後、中国の小学校の教科書にのっている「象の体重を測った子ども」のお話（本当にあった話だそうです）や数字の読み方と指の表し方（写真は「９」を表しています）を教えてもらいました。

最後に講師をして頂いた保護者の方のお子さんが中国語で「アヒル」の歌を一生懸命歌ってくれました。とても素晴らしかったです。

今日は１年生の保護者の方に講師をお願いして、人権教育の一環として国際理解教育を行いました。

この保護者の方は中国のご出身で、中国のじゃんけんや中国語の「きらきら星」の歌などを教えてくださり、子どもたちは楽しく体験しながら中国の文化に触れることができました。

１年生の子どもたちはすぐに言葉を覚えて、上手にじゃんけんしたり、歌も歌うことができました。

ちなみに聞き取った中国のじゃんけんの言い方は、

シートウ（グー）、ジュントウ（チョキ）、ブー（パー）

でした。

外は曇り空でしたが、元気に「なかよしタイム」を行いました。
子どもたちは、遊ぶことが大好きです！

大東市の人権擁護委員さん２名をお招きして３年生を対象に人権教室を行いました。大東市で人権教室を始めて、本年で９年目になります。

今日は「いじめ」をテーマに『プレゼント』というアニメのビデオを見て、人権擁護委員さんのお話しを聞きました。質問もどんどんされて、子どもたちは積極的に手を挙げて答えていました。

「いじめはダメだという強い気持ちと勇気を持つこと」や「相手のことを考える気持ちが大切であること」を学びました。

最後に感想を書いて、数名の子どもたちが発表しました。

人権教室の記念に全員にかわいい人権マスコットをいただきました。人権擁護委員さんより、この人形を見たときには「絶対いじめはいけない！」ということを思い出してほしいと言われていました。

本日の児童集会では、後期児童会の認証式がありました。
前期の児童会の人たちは、運動会・あいさつ運動・住北祭りの計画等でとてもがんばってくれました。
後期のメンバーもやる気満々、張り切っています。（メンバーの紹介は、児童会だよりでしています。）後期の活動は、住北祭りの準備・当日の係等から始まりますが、責任感を持って頑張ってくれることを願っています。
認証式の後、児童会から、住北祭りについて、いろいろなルールを守って、みんなで仲良く楽しめるようにしましょうという連絡がありました。その後、３年生のリコーダー演奏を聴きながら気持ちよく退場しました。

今日は午前中、５年生がバケツで育てていた稲の稲刈りをしました。
鉄棒のところにミニ稲束ができました。
さあ、脱穀するとどれぐらいのお米ができるかな。

今日は午前中、前半は１，２，３年生が、後半は４，５，６年生が体育館で映画を観ました。題名は「怪盗グルーのミニオン危機一髪」です。とっても楽しいアニメ映画で上映時間の１時間４３分があっというまに過ぎました。

映画の後はおいしい給食です。今日は「食育の日」で和食献立でした。栗ご飯と五目汁、鶏肉と長芋の煮物、ミニフィッシュ、牛乳で、お腹いっぱいになりました。

「時間を守ること」は注意されましたが、次回は３学期のスキー教室での頑張りを期待しています。

全員参加で、無事故で帰ってきました！

行き帰りの電車の中もうるさくないように互いに注意できたことがえらかったです。

この石像の名前は何でしょう？
子どもたちの聞いてみてくださいね。

班ごとに写真をとりました。

フリータイムはまた、商店街に繰り出して、しおりのクイズの答えをお店の人に聞いたり、残っているお小遣いでデザートを買ったりしました。

ごはんを食べ終わったところから、遊具で遊んでいます。

フリータイムの前にクラスで集合写真をとりました。
みんな楽しそうです。

昼食タイムです。

キムチ作りの後は、待ちに待った買い出しです。お昼のおかずになるもの選んでいましたが、どれもおいしそうで迷っていました。何人かで少しずつお金を出し合って高めの値段のものをゲットして、後で分け合って食べる作戦の子もいましたよ。

やっとできたキムチを少し味見すると「おいしいー！」と声を上げていました。
お父さんやお母さんがキムチが大好きなのを知っていて、「きっとなくなっちゃうから私が全部食べる！」と言っていた子もいましたよ。