５年生の教室に入ると、スキー学習のしおりを基に行程や持ち物の確認をしていたり、バッグに付けるリボンに名前を書いていたりしていました。
いよいよ明後日です。体調を整えて、準備をしっかりとしておきましょうね。

　１年生が、生活科で作った「たこ」を運動場で揚げていました。今日は、風が少しあったので、たこが揚がりやすかったようです。３枚目の写真の子のたこは、相当高く揚がっていました。楽しそうです。

　２年生は、いろいろな四角形の中から長方形を探していました。三角定規を使って角が直角かどうかを調べます。前に出て発表していましたが、上手に三角定規を角に当てて直角を示していました。結構難しいことですが、みんな大分慣れてきたようです。

　１年生の教室に入ると、「長さ」や「かさ」や「ひろさ」を比べていました。広さ比べでは、大きさの違う箱を見ながら比べていました。しっかりと確認しながら学習していました。

　体育館で３年生が、ポートボールをしていました。まだ、最初の段階のようで、ゲームが終わってからルールづくりをしていました。楽しいゲームになりそうです。

　私も、ぼちぼち走っています。子どもたちにはまったく勝てないです。

　「８周走った！」や「９周走った！」という声が聞こえてきます。子どもたちはすごいです。

　先週は、雨で出来ない日があったので、今日はマラソン３日目です。久しぶりですが、みんなよく走っていました。走り終わってから先週よりも長く走った人を聞かれると、たくさん手を挙げていました。

１月２０日（火）
　今朝の北門からの登校風景です。北門から入って下足室までが集団登校なので、班ごとに歩いています。御領の端の方からはかなりの道のりが有り、集団登校班で交通安全に気をつけて毎日通っています。みんながんばっていますね。

　本日1月16日(金)、午後4時より、四條畷警察の方々に研修講師をお願いし、防犯・不審者侵入対応研修を開催いたしました。研修では、防犯、特に不審者侵入時の対応について、防犯グッズ使用の基本などについて説明があり、実際に教職員が対応訓練、使用体験を行いました。
　不審者対応訓練では、署員の方が演じる不審者に対して、実際にどう対応するか、本番さながらの訓練に教職員は緊張をして臨んでいました。また、防犯グッズ（さすまた・ネットランチャー等）使用についても、実際に体験を通して緊急時に備えました。
　学校では子どもを守るのは私たち教職員です。子どもたちの安全を確保するために今何をしなければならないのか。緊急時にはどうすべきなのか。今回の研修を基本として、改善すべきところを確認し、今後も子どもたちの安全確保に努めていきたいと思います。

　下足室でも６年生が低学年の子たちに傘の片付けを教え、一緒にした後、傘立ての底の掃除もしていました。低学年の子たちもいろんな掃除の仕方を覚えていきます。
　１年生の教室では、６年生が手伝って、掃除の最後の仕上げ、机並べをしていました。１年生も同じようにしていました。だんだんと自分たちで出来る力がついて行っています。

　いつも職員室前の廊下の掃除をていねいにしてくれています。
　体育館に行く通路には、運動場からの靴の底に付いた土がいっぱい落ちるので掃除が大変ですが、しっかりと取ってくれています。

　今日は、２クラスに入りましたが、みんな楽しそうに給食を食べていました。
　今日もおいしい給食をごちそうさまでした。

　今日の給食は、「ごはん・あんかけ豆腐・春巻・ふりかけ・牛乳」でした。
　今日は、久しぶりに６年の教室に入りましたが、ご飯のおかわりをしているところでした。長い行列ができていました。食欲旺盛で良いですね。

１月１５日（木）
　今日は、雨が降っていたので朝のマラソンも明日に延期になりました。長休時の運動場の遊びも出来ないので、教室での遊びになりました。
　２０分休みに校内を回っていると、４年生の教室で「けん玉」をしている子がいました。昔からの木でできた赤色や青色のけん玉と違って、きれいな色のプラスチックでできているようなけん玉でした。
　最近、世界的にブームになりつつあるらしく、欧米から逆に日本に広がってきているようです。今、練習中のいくつかの技を見せてくれました。上手です。
　また、昼休みに２年生の教室に入ると、フルーツバスケットをみんなで楽しんでいました。終わりのチャイムが鳴ると、係の子が出てきて、終わりの挨拶をしていました。今日も、楽しい休み時間でしたね。

　今日の給食は、「玄米ごはん・さばの味噌煮・かき玉汁・のりの佃煮・牛乳」でした。　玄米ごはんは、噛むほどに甘さが出てきておいしいのです。さばの味噌煮も、味噌味がとてもよく、さばをおいしくいただきました。
　今日の和食メニューも最高においしい味わいでした。ごちそうさまでした。

　６年生が、学年でマラソンの練習をしていました。最初に女子が走り、次に男子です。５・６年生の走る距離は、１８００メートルです。
　みんな、今現在の自分が出せるベストの力を出していたと思います。
　最後までよくがんばりました。

　今日は、中学年が二計測でした。
　「せきとくしゃみについて」の学習では、ウイルスが飛ぶ速さや距離にとても驚き、マスク着用や「せきエチケット」についても学びました。
　計測では、３・４年生も大きくなってきています。
　子どもたち、これからもすくすくと育ちますように。

　４年生の教室に入ると、「かるた取り」をしていました。２学期に自分たちで作った自作のかるただそうです。「
　さ」は「サンタクロース」、「く」は「クリスマス」など、どうも冬休みに近い頃に作ったもののようです。読み手が読む絵札を、班の中で競って取っていました。
　とても楽しそうでした。手作りのゲームって良いですね。

１月１４日（水）
　マラソン２日目です。今日も準備体操の後、ＢＧＭに乗って自分のペースで走りました。全体的に昨日よりも少し速いペースのように感じました。
　音楽が終わるまでに何周走れたかが走力の目安ですが、終わってから先生が聞いたところ、かなりの児童が昨日よりも走れたに手を挙げていました。少しずつ伸びているのです。
　今日も、みんなよくがんばりました。