高学年は、1650メートル。トラック2周と校舎周り4周。
高学年のトップには、大人でもちょっとやそっとでは敵いません。

3.4年生は約1300メートル。トラック２周と校舎周り３周になります。

今年から、マラソン大会を同一日にしました。低・中・高の2学年ずつが合同となります。2月10日は好天に恵まれましたが、気温は非常に低くブルってしまいました。そんな中、子ども達は懸命に走りました。寒い中、たくさんの保護者の方のご来校と応援ありがとうございました。
低学年は約950メートル。すごく長い距離に感じると思います。

4年生が、人権擁護委員さんと「人権教室」の学習をしました。
内容は、「いじめ」についてです。ちょうど4年生が登場する「プレゼント」という作品を見て、いじめについて考えました。いじめは、加害者・被害者だけでなく、周囲ではやし立て面白がる存在・見て見ぬふりをする存在も関係してきます。
上：人権擁護委員さんによるお話
下：自分の思いをワークシートに書き込んでいます。

音楽クラブと筝曲クラブがクラブ発表を行いました。
ギャラリー多数のため、20分休みは４〜６年、昼休みは１〜３年が見学する2回公演です。
上：右側を見ていますが、左側にも演奏者がいます。
中：というわけで、左側ではアコーディオン・木琴・鉄琴を演奏しています。
下：「さくら」の曲は、琴にぴったりの日本情緒です。

上：4年・・「命」の学習。心臓の位置はどこかな。この後は聴診器で。
中：5年・・和語、漢語、外来語の勉強。いろいろな言葉の分類です。
下：6年・・「歴史のまとめ」。ＴＶを使ってクイズ風、えーっと答はどこ？

1月の学習参観の様子です。
上：1年・・三角形の折り紙を使っていろいろな形を考えます。
中：2年・・様子をあらわす言葉の学習ですが、まずは、本読みに全力投球。
下：3年・・手作りの天秤と1円玉を使って、いろいろな物の重さを計ります。

　クラブには文化系と運動系があります。こちらは、文化系。
上：家庭クラブ。チョコバナナとか作っています。「ここに決めた！」という子も。
下：コンピュータクラブ。熱心に取り組んでいる様子が背中からうかがえます。

学校では4年生以上で、特別活動「クラブ活動」があります。中学校の部活とは少し異なりますが、望ましい人間関係や個性の伸長、集団の一員として協力しあう態度を育てます。今日は、来年度からクラブ活動の始まる3年生がクラブ見学をしました。
上：バスケットボールの試合を観戦。3年生にはボールすら大きく見える。
下：同じ体育館の半面は卓球クラブ。先生によるエキシビションゲーム。

4年生の書き初めは「美しい空」。
やはり習字は姿勢が大切です。筆の持ち方、左手の位置、背筋の立て方等の所作が美しいと字も美しくなります。「美しい姿勢」という題もありでしょうか。
上：最初のあいさつも美しい姿勢で。
中下：筆さばきがむつかしい。

　5年生の書き初めです。題は「新春の光」。
　中村先生の手元をスクリーンに映して、筆さばきやポイントを教わりながらの書き初めです。
　現代生活で、筆を手にすることは本当に少なくなりました。何かの機会に記帳する時、筆を持つのは学校の毛筆指導以来という方もいるのでは？

　まさしく耐寒訓練、体力づくりらしい「マラソン」が始まりました。
　朝、1時間目の始まる前、週に2回奇数学年と偶数学年にわかれて、音楽2曲分の間運動場をランニング。運動場の外周を高学年、中間を中学年、内側を低学年が走り、大きな3重円となります。終わればきちんと行進しながら退場です。
　朝の運動のまとめとして、2月10日（火）にマラソン大会を実施します。応援よろしくお願いします。

　あけましておめでとうございます。新しい年を迎えるとともに、3学期がスタートしました。今年もどうぞよろしくお願いいたします。
　新年の新たな決意とともに、6年生が書き初めをしていました。題は「伝統を守る」です。「灰塚小のよき伝統を、残りの3学期の間に守り伝えていこう。」のお話を聞いた後、神妙な面持ちで半紙に向かっていました。

長いはず？だった2学期も終業式を迎えました。
インフルエンザは流行していますが、閉鎖することなく過ごせました。
終業式は、校歌斉唱・学校長の話・「2学期がんばったこと」発表・生活指導の話、をして終わりますが、その後、学年によっては学年表彰を行っています。
上：校歌斉唱
中：「2学期がんばったこと」を2.4.6年の各学級の代表が発表。
　　本読みや九九、縄跳びなど、どの児童も落ち着いて発表できました。
下：冬休みの生活の注意について、児童会も協力。
　　交通事故・不審者・無駄遣い・万引き、について、妖怪にたとえてお話してくれ
　　ました。

上：いも掘りの絵。いもは切って貼っています。
中：雪だるまやサンタをドングリなどでかざってます。
下：廊下を飾るクリスマスリース。

上：木の葉で描き（作り？）ました。
中：「お手紙」のかたつむりくんの背中は、ひっかき絵でいろいろな模様が。
下：絵日記。絵にも時間がかかってます。

上：切り絵でステンドグラス風。ダストボックスかな。
中：ローマ字は３年から習います。大きな表札。
下：国語で学習した形式をつかって、自分で説明文を書きました。

上：かぼちゃを俳画風に。下には仮面が。
中：仮面はこんな仮面です。
下：社会科の「大和川のつけかえ」の学習を壁新聞に。

上中：はしペンで描いています。スラスラとペンが進まないから力強い線になります。
下：国語学習を「ショーウィンドゥ」にまとめています。おすすめやあら筋などをギャラリー風に。

上：浮世絵の模写に挑戦。集中力がいります。
中：習字。題もいいですが、字もとてもいいです。
下：卒業記念のオルゴール。子どもの好きな絵です。