4年生が、人権擁護委員さんと「人権教室」の学習をしました。
内容は、「いじめ」についてです。ちょうど4年生が登場する「プレゼント」という作品を見て、いじめについて考えました。いじめは、加害者・被害者だけでなく、周囲ではやし立て面白がる存在・見て見ぬふりをする存在も関係してきます。
上：人権擁護委員さんによるお話
下：自分の思いをワークシートに書き込んでいます。

音楽クラブと筝曲クラブがクラブ発表を行いました。
ギャラリー多数のため、20分休みは４〜６年、昼休みは１〜３年が見学する2回公演です。
上：右側を見ていますが、左側にも演奏者がいます。
中：というわけで、左側ではアコーディオン・木琴・鉄琴を演奏しています。
下：「さくら」の曲は、琴にぴったりの日本情緒です。

上：4年・・「命」の学習。心臓の位置はどこかな。この後は聴診器で。
中：5年・・和語、漢語、外来語の勉強。いろいろな言葉の分類です。
下：6年・・「歴史のまとめ」。ＴＶを使ってクイズ風、えーっと答はどこ？