１月２１日（水）から３日間、南郷中学校より２年生３名の生徒が本校の２，３，４年生のクラスに入って職場体験学習をしました。担任の先生のお手伝いをしたり、子どもたちの勉強のわからない所を教えてあげたり、休み時間は一緒に遊んだりと教師の仕事の体験をしました。

最終日の本日は教壇に立って、授業の一部を担当させてもらう体験もしました。板書する字もていねいで、児童を指名する時にはもう子どもたちの名前を覚えていたのでびっくりしました。

３日間、本校の児童にとってもいいお兄さん、お姉さんができてうれしかったです。本当にありがとう！

今日、石橋選手はリーグ戦の試合の最中をぬって、子どもたちのために来てくださいました。この後もすぐに練習会場に向かわれました。

本当にありがとうございました。

プロ選手のプレイを間近に見ると、ドリブル一つにしてもとても力強いことがわかりました。

今日はプロバスケットボールチーム「大阪エヴェッサ」の選手とコーチを住道北小学校にお招きして、6年生児童を対象にバスケットボール教室を行いました。子どもたちも楽しみにしていて、練習をする中でもたくさんの笑顔が見られました。

ご指導いただいた石橋晴行選手はチームの司令塔の役割を担うポジションで、ベテランの選手です。今日はコーチと共に気さくに子どもたちに声をかけ、模範プレイをしたり、一緒に練習してくださいました。

そして、最後に目標を持つことの大切さを教えていただきました。子どもたちにとってもバスケットボールに興味をもち、思い出に残る1日になったと思います。

「大阪エヴェッサ」の皆様、また後援してくださった関係者の皆様、本当にありがとうございました。

1月16日（金）に租税教室を行いました。これは税金の使われ方や大切さについて、毎年6年生を対象に大東市の税理士の方よりお話ししていただく取り組みです。

住道北小学校は長年にわたる租税教室の取り組みにより、昨年12月に門真税務署長より、租税教育推進校の表彰を受けました。

今回も税金の種類や使われ方、もし税金がなくなったらどうなるかなど、具体的な例を挙げながら、子どもたちに分かりやすく教えて下さいました。

はじめに町の地図に子どもたちもよく知っている色々な施設のシールをはりました。するとその大半は税金で作られた施設だとわかりました。

税金の種類は、子どもたちから消費税や法人税、所得税などの声が上がりました。
そして、もし学校に通うのに塾のように授業料が必要だとしたら何円かかるでしょうか。答えは1ヵ月児童一人につき7万円です。あたりまえのように学校で勉強していることも保護者の皆様が払っている税金のおかげであることを子どもたちも少し感じてくれたと思います。

最後に1億円の入ったジュラルミンケース（約13kg）や札束を持たせてもらい、「このお金の重みを忘れないで」とメッセージをいただきました。

5年生は書き初めをしました。
家で考えてきた4文字熟語をもとに先生がお手本を作って、いつものお習字の用紙よりも長い書き初め用の紙に書きました。
皆、集中して一生懸命書いていました。

今日は算数の授業の一環で、そろばん教室を行いました。
講師の先生に来ていただき、子どもたちの一つ一つ覚える速さに驚かれていました。
来週もう一度教えていただくので、みんな楽しみ!と言っています★

社会の勉強の一環として、鴻池新田会所に行ってきました。
昔使われていた建物や道具を見ながら、今と全然違う！！と興味を持って見学していました。
担当の方のお話も静かに集中して聞き、さすが３年生です！

今朝から3学期の朝のマラソン練習がスタートしました。
子どもたちは寒さに負けず、元気です。
1月28日（水）−1，3，5年生、２９日（木）−２，４，６年生のマラソン大会めざしてがんばります！

今日は放課後に四條畷警察のご指導のもと、教職員対象の不審者侵入対応訓練を行いました。

不審者が学校に侵入してきた場合、まず大事なのは不審者に声をかけることです。声をかけても返事がない場合や、無視して校舎内に入っていった場合、危険物を所持していた場合など、すぐに職員室に連絡をして１１０番通報することや全教職員に放送して、児童の安全確保をすることの動きを訓練しました。

また警察官が到着するまでに教職員で犯人の動きを封じるために、「さすまた」（写真上）や「ネットランチャー」（写真下）の効果的な使い方を犯人役の警察官を相手に練習しました。

一番大切な児童の生命を守るためのとても大切な訓練でした。今後も継続して不審者侵入対応訓練をしてまいります。

3学期最初の給食はお正月のメニューでした。
白味噌のお雑煮には子どもたちの大すきな白玉のお餅が入っていました。
田作りも甘辛味で、歯ごたえが良かったです。
お赤飯にみかん、牛乳がつきました。

きっとご家庭では七草がゆも終えて、お料理も普段のメニューになってきていると思いますが、子どもたちはもう一度お正月を味わえて、うれしい給食でした。

2015年1月8日、3学期の始業式でした。教頭先生によるはじめの言葉・全校生での校歌斉唱に続いて、校長先生のお話し。「明けましておめでとうございます。」の挨拶の後、「この1年間のまとめとなる３学期、しっかり頑張りましょう。」とのお話しと、２０年前の１月１７日にあった阪神淡路大震災のことについてのお話しがありました。
　続いて、生活指導の塩野先生から、３学期の生活目標についてのお話しがありました。３学期の目標は、「友だちを大切にしよう」で、１月の目標は、「ていねいなことばづかいをしよう」です。２学期に取り組んだ、チャイム着席・授業準備についても、引き続き自分たちで頑張っていきましょうとのお話しもありました。
　その後、保健委員会の人たちから、「元気っこ週間」についてのお知らせもありました。みんな、規則正しい生活をし、元気に毎日を過ごしてほしいものです。

１２／２４朝、インフルエンザで２学級が学級閉鎖の中ですが、体育館で２学期の終業式を行いました。
開式の言葉、校歌斉唱に続いて、全校児童の代表として６年２組の代表児童に２学期の「あゆみ」が授与され、その後、校長先生のお話しがありました。まずは、今年とても嬉しかったこととして、青色LEDの発明でノーベル物理学賞を３人の日本人が授与されたことについて。そして、ノーベル平和賞を授与された１７歳の少女マララさんの演説から、「１人の子ども、１人の教師、１冊の本、１本のペンでも世界を変えられる」という言葉が紹介されました。また、１２／５から全校で取り組んだチャイム着席・授業準備についてふり返り、３学期につなげていこうというお話しもありました。
　続いて、各学年の代表児童による２学期頑張ったことについての作文発表がありました。どの学年の代表児童も、自分が頑張ったことについて堂々と発表できていました。
　その後、生活指導の先生より、２学期のふり返りと冬休みの過ごし方等についてのお話しがありました。インフルエンザ流行中なので、しっかり体調管理し、規則正しい生活をしよう！　そして、遊び方について、駐車場に石を投げ込んだ人がいるらしいが、危険なこと、人の迷惑になることは絶対にしないようにという注意がありました。また、ゲームセンターなどへ子どもだけで行くことのないように！というお話しもありました。みんな、ルールを守り、楽しい冬休みの生活送ってほしいものです。

１２／１６〜１２／１９の期末懇談期間中、体育館で、図工の作品展をしております。
昨日午後から作品を搬入、展示しました。お子様の懇談に来られた折に、ぜひご覧になってください。２・４・５年が立体作品、１・３・６年が絵画となっております。

先週１２月４日、１年生の人権教育の一環として「他国の文化を知る」という国際理解を目的として、中国のギョウザづくりに取り組みました。
ギョウザの作り方は1組の小野けいたんさんのお母さんが教えて下さいました。
たくさんの保護者の方にご協力頂いて、楽しい時間になりました。

１２／８（月）の朝、児童集会がありました。まず初めは、保健委員会の発表。内容は「かぜについてかんがえよう」。かぜとインフルエンザの違いや、予防の仕方、かかってしまったらどうすればいいかなど、説明をしっかり覚えて発表できていました。続いて児童会から、先週実施したあいさつ運動についての話しがあり、校長先生からは、３時間目のチャイム着席の取り組みについてのおはなしがありました。終了後は、５年生のリコーダー演奏を聴きながら、気持ちよく退場しました。

１２／２（火）から１２／５（金）は、児童会のあいさつ運動期間です。
急に真冬の寒さとなった今朝は、その初日。
後期児童会メンバーは、クラスごとにあいさつ運動用のカラフルなポスターを作り、それを持って、登校してくるみんなに「おはようございま〜す！」とあいさつしました。寒さを吹き飛ばすくらいの元気な声であいさつしましたが、返ってくる声はあまり元気がなくて残念でした。明日は、もう少し元気な明るいあいさつの声が返ってくるといいなと思いました。

１２／１（月）は児童朝礼がありました。
まず校長先生から、12月になっての心構えについて、2学期の締めくくりのこの12月、しっかり頑張りましょう、今やるべきこと・今しかできないことを一生懸命にしましょうというお話しがありました。
続いて、明るい選挙啓発ポスターの表彰式がありました。５年生の４名の児童が、特選・入選・佳作に選ばれました。おめでとうございます。
その後、児童会より、明日２日から５日まで、朝のあいさつ運動があることのお知らせがありました。
最後に生活指導担当より、１２月の最終下校時刻が４：１０になる連絡と、１２月の生活目標が、「チャイムの合図を守ろう」であることのお話しがありました。

途中、何をしているのかわからないような動作でも不思議に子ども同士ではわかり、最後の答えの発表では正解しているグループが多くてびっくりしました。

「ゴリラ！」と答えたグループもありましたが、本当の答えは「ピアノ」だったので、どんなジェスチャーでゴリラになったのか、子どもたちも大笑いしました。

今朝は体育館でゲーム集会がありました。

ゲーム集会は１年生から６年生までのなかよしグループでゲームを楽しむことで学年を越えた親睦をはかることがねらいです。

今回はジェスチャーゲームで、集会委員を中心にゲームのやり方を説明し、低学年から高学年までジェスチャーをしながら伝えていきました。