６年生が家庭科の授業をしていました。ミシンを使ってなにやら縫っていました。

１・２枚目は、トイレのブロックです。だいぶ形ができてきましたね。

先日とはちがう環境整備員の方です。細かいところまできれいにしていただいています。ありがとうございます。

保健室に人が集まっていると思ったら、６年生の視力検査をしていました。静かに受けていました。さすがです。

今日から教育実習の先生が来られました。２年生を担当してもらいます。ガチガチに緊張されていましたが、長休時には子どもたちと早速ドッチボールをされていました。

８時１０分頃の運動場です。１枚目の写真は、子どもたちが集まって今からドッチボールをしようと話し始めたところです。２枚目の写真は、私が運動場の真ん中に立っていると、「校長先生、見て〜。」といきなり、私の横をなわとびで走り抜けていった少年です。すごく速かったです。３枚目もなわとびの練習をしている子どもたちです。アップで撮れないのが残念です。

今日は太子田地区を回りました。いつも見守り、ありがとうございます。

研究授業のあと、図書室で研究討議が行われました。講師の久保先生から厳しい指摘も多くあり、たいへん参考になる時間となりました。

今日の五時間目は、５年生の研究授業でした。国語の「大造じいさんとガン」という教材を勉強しました。発言も多くあり、しっかりと音読できていました。

今日の給食は、じゃがいも炒めあえ、アーモンド、ベビーパン、カレーうどん、牛乳でした。カレーうどんのおいしいこと。トロリ感が最高でした。

２年生の体育です。まずは鉄棒の練習から。続いてボール運動です。

２限後の長休時です。子どもたちはほんとに元気です。だいたい、ドッチボールのコートが３面使用されます。鉄棒、なわとび、百年ランドの遊具、この遊びの中で、体力はもちろん、忍耐力、人間関係能力、コミュニケーション能力など養われます。

今日は２限後の長休時にのぞきました。１枚目は低学年の子が来室して、戦争に関するパネルを見ています。２枚目は、折り鶴を折っている子どもたちです。３枚目は、戦争をテーマにしたＤＶＤを見ています。何本かのＤＶＤがあるので、何回来てもちがうのが見られます。

以前はなかった授業です。人としてのマナーを授業でしっかり学びます。「こんなことを言っては人を傷つけます。では、傷つけない言い方は？」や「人にしてはいけないことは？」「自分がされていやなことは、ほとんどの人がいやなこと。」などと、先生と問答しながら、考えていきました。いいな、と思ったのは、隣の人との意見交流を適度に入れることで子どもたちの集中力が途切れることがなかったように思いました。

６年生の算数で、比の授業をしていました。いいなあ、と思ったのが、答えを言うだけでなく、その理由を言うという習慣づけをしているところです。理由がしっかりわかっていると理解が深まります。

いよいよです。１０月９日（木）１０日（金）と修学旅行です。６年生が修学旅行のしおりを作っていました。

今朝は８時３０分から４５分まで、図書委員が一人ずつ全クラスに絵本の読み聞かせに行きました。読んだ後、クイズをしていました。図書委員が、まじめに本を読んでいました。すばらしい。

朝８時１０分の運動場です。２枚目は、なわとびの少年を後ろから撮りました。最近は、なわとびの練習をする子どもが多くなりました。グランドに子どもたちが声をあげながら、走り出してきます。それを見ると、なぜでしょう、元気をもらえます。子どもの力ってすごいです。

早朝より、環境整備員の方に学校内外の整美をしていただいています。これからの季節は枯れ葉も多くなり、一層大変です。ありがとうございます。

今朝は、１０月の下校時刻をお知らせに南郷町から氷野まで回りました。交通量が多く、見守り隊の方には本当にお世話になっています。朝は急ぐ車もあって、本当に気をつけないと。