６月９日（月）今年度のクラブ活動のスタートです。第１回目は、部長や副部長を決めたり、活動の計画を立てたりしました。その後、それぞれの活動を始めました。上からまんがクラブ、将棋・オセロ・囲碁クラブ、音楽クラブです。

　６月９日（月）６年生が音楽の時間に、１年生を招待して合唱と合奏を披露しました。合唱は頭声発声で美しい声が出ていました。合奏もとても上手でした。１年生の感想は「笛が上手でした。」とか「大太鼓が上手でした。」とか「ピアニカが上手でした。」など、いっぱい言ってくれましたが、最後に「みんな上手でした。」とまとめてくれる１年生がいました。１年生の聴き方もとても上手でした。

　６年生は、１組が算数「分数の割り算」２組が音楽「われは海の子」３組が社会「貴族のくらし」をしました。

　５年生は、１組と２組が総合「ももちゃんのおつかい」３組が図工「ピクトグラムをデザインしよう。」をしました。

　４年生は、２クラスとも算数「いろいろな四角形を作ろう」をしました。

　３年生は、２クラスとも社会の「地図記号」をしました。風力発電所といった新しい地図記号も登場しました。

　２年生は、体育館で学年親子レクレーションをしました。学級委員の皆さん、お疲れ様でした。ありがとうございました。

１年生は、３クラスとも算数「５をわけよう」をしました。「５は１と４」といった５の構成を考えました。

　６月６日（金）６月の児童集会を行いました。今月は見まもり隊の方にご来校いただき、子どもたちに紹介を兼ねてお話をしていただきました。また、見まもり隊の方と地域の安全を一緒に考えるという目的で大阪府警本部子ども安全見まもり隊サポーターの方や四條畷警察の方、大東市教育委員会の方々も来て下さいました。見まもり隊の皆さんは、児童の登下校の安全のため、毎日立って下さり、またいろいろなところで見守り活動をしてくださっています。本当にありがたく感謝の言葉しかありません。また、保護者の皆さまにも朝の見まもり活動をしていただいていますこと、重ねてお礼申し上げます。児童集会後は、多目的室で見まもり隊の方々、大阪府警本部、四條畷警察署、教育委員会にＮＰＯ法人北条の中西理事長も加わっていただき、地域の防犯について話し合いました。

　６月３日（火）１年生と２年生が、いっしょに深北緑地に行きました。１，２年生合同の班で行き帰りや、現地での遊びや昼食などの活動をするという計画でした。
感心したのは、深北緑地までの歩き方です。１年生と２年生が手をつないで歩くのですが、２年生は列の外側に来るように手をつなぎ、横断して逆になった時は、さっと場所を替わって、自分が外側に来るように気をつけていたことです。たった１年のちがいですが、お兄さんお姉さんの気持ちになってがんばっていたのですね。その緊張感は、行きだけでなく帰りまでも続いていてすばらしいなと思いました。そして、１年生も２年生の言うことをよく聞いて、しっかり歩けていました。
深北緑地でも、１，２年生合同班でまとまって遊び、ばらばらにならないように気をつけて行動していました。遊具を使って遊ぶ班や、長縄で遊ぶ班など、どの班もとても楽しそうでした。また、深北緑地は今、クローバーの花がいっぱいで花飾りを作ったり、四つ葉のクローバーを探したりする班もあり自然をいっぱい感じて遊べました。２年生の気づかいと１年生のがんばりのおかげで、とても楽しい遠足になりました。

６月２日（月）１年生が学校のプールの下の畑で玉ねぎほりをしました。地域の西田さんが育ててくださった玉ねぎです。今年は例年より小ぶりな玉ねぎだったそうですが、その分たくさん収穫することができて、子どもたちはとても満足げな表情でした。「玉ねぎって簡単にぬけるねんなあ。」「目の前にあったやつと後ろのやつといっぱい掘ったでぇ。」と目をきらきら輝かせて教えてくれました。玉ねぎ掘りの後は、さつまいもの苗を植えるために畑の草抜きをしました。西田さん、ありがとうございました。

　二部は職員のみで行いました。プールに行き、実際に事故が起こったと想定して、救急救命（毛布、心臓マッサージ、ＡＥＤ等）、救急車要請、職員室連絡、応援駆けつけ、他児童の誘導、保護者連絡等々の訓練を行いました。まず健康活動部が手本を示し、低・中・高学年教職員による３グループでの訓練を時間を計って行いました。救急救命は時間との闘いです。それぞれの教職員がするべきことを理解して、緊迫感のある訓練となりました。

　６月２日（月）水泳学習を前に、万が一の水の事故に備えて、救急救命法の訓練を二部に分けてしました。
　第一部は、体育館でＰＴＡの保健委員の皆さんと一緒に、人形を使って心臓マッサージやＡＥＤの使い方について行いました。大変暑い中での訓練で、心臓マッサージを何度もすると汗が吹き出しました。また、心臓マッサージは思った以上にハードだと参加された保健委員さんもおっしゃっていました。本当にお疲れ様でした。

　６月２日（月）学校協議員の高藤さん、ＰＴＡ園芸クラブ「華団（かだん）」の原さん、和多さん、片岡さんが学校に来て下さり、学校の池（通称「校長池」）の清掃をしてくださいました。この池には、大きな鯉や金魚、小さなもろこのような魚がいます。池の水を抜きながら掃除をしてくださり、同時に魚も網で別の水槽に移しました。朝から半日かかっての大掃除で、見違えるようになりました。午後から水をためて、魚も元に戻しました。池のそばを通る子どもたちが「わあ、きれい！」と言って池の魚を見ていました。魚が気持ちよさそうに泳いでいるように見えるのは気のせいではないでしょう。４名の皆さん、本当にありがとうございました。

　毎週金曜日は５・６年生の英語活動があります。今年も北条中学校からＡＥＴ（アシスタントイングリッシュティーチャー）のネイソン先生に来ていただいています。５月３０日（金）にその授業を見に行きました。ネイソン先生の明るくユーモアのある指導と子どもたちの元気な声で、楽しく活発な授業を見ることができました。Very good！

　どの学校も、教員の授業力向上に向けて、校内授業研究会を年間計画のもと行います。本校も全ての学年が年間計画に基づいて研究授業を行い、授業力の向上を図っています。これには、外部講師としていろいろな先生に指導や助言をいただきます。今年度は、その中心的な講師として、大東市学力向上支援員の近重先生に、指導をしていただきます。今年の学校力向上の大きな目玉です。近重先生には、校内研修会や普段の授業も見ていただき、その都度ご指導いただいています。５月２９日（木）1年１組と１年２組の国語の授業を見ていただきました。大東市教育委員会指導主事の澤辺先生にも来ていただき、指導・助言をいただきました。１組の授業は、「わけをはなそう」という授業。話すための「型」を示して指導します。話し方の手本を示しながらも子どもたちの自由に話せる雰囲気があり、やわらかな学級の雰囲気が伝わりました。子どもの生活から出る発言というのは、微笑ましくもあり、真をついています。２組は、ひらがな指導と教科書「はなのみち」の学習。授業展開の工夫、発問、指示が的確で４５分間子どもたちの集中が切れることなく授業が展開され、２年目の先生とは思えないと講師の近重先生も感心されていました。
　大きな研究授業でなくても、日頃から授業づくりと集団づくりによって、子どもたちの学習意欲と学習効果を高めようと、日々先生たちはがんばっています。

５月２９日（木）児童会の朝のあいさつ運動がありました。児童会の子どもたちの元気な声に、登校した子どもたちのあいさつも増えてきています。

プログラム２０番　６年生　組立体操「全力　〜百人の力〜」
　さすが最高学年。練習時から全力で取り組み、その前向きで真剣な態度に、一人ひとりの成長と学年としての高まりを感じました。一人技もとてもよくそろっていました。３段塔やピラミッドも成功。完成度も高く百パーセントの力を発揮できたと思います。

プログラム１８番　２年生「風　〜Ｆｕ〜」
　風を感じてゴールまで一生懸命走りました。

プログラム１９番　４年生「エス オー エス」（お助けつなひき）
　チームの半分の子たちが、走って綱引きに参加します。ぐずぐずしていると、相手チームに綱を持って行かれてしまいます。定番の綱引きに走を加えた競技でした。力とスピードの勝負です。

プログラム１６番　３年生「大縄とびリレー」
　リレーなので、急ぐとよけいにひっかかるので、落ち着いて大縄をとぶのがミソ。よく大縄の練習をしていましたね。退場のときににこにこして帰るのが印象的でした。

プログラム１７番　５年生「心・笑・感〜南中ソーラン〜
練習時から一人ひとりにやる気と本気を感じました。集団としての高まりを感じまた。掛け声、力強さ、動きのキレ、ソーランの真骨頂を見せてくれました。