最近、ほんとに配膳室で「いただきます。」終わりには「ごちそうさんでした。」と言ってくれる生徒が多くなりました。ほんとに気持ちがいいです。

今日の給食は、セルフチキンライス、アップルポテト、ブロッコリーのごまあえでした。ちなみに、私は「セルフチキンライス」と知らずに、ケチャップの部分とごはんを別々に食べてしまいました。

いよいよ私立高校や専修学校の出願の時期となりました。１月２７日（月）に卒業テストを終えた後、出願します。そのための事前指導を本日行いました。

すみません。１月２４日以後の行事予定を入力しました。今までご不自由をおかけしてすみませんでした。ごらんになってください。ただし、給食他、変更する場合もありますので、よろしくお願いします。写真はラグビーの練習中、私がたまたまいいタイミングで撮れたものです。まぐれです。

継続は力なり。生徒会役員、校風委員の人たち、今日もありがとう。

ラグビー部、プレーの細かなチェックを顧問の新谷先生が指導していました。

朝の体育館、顧問の先生が厳しい視線で練習を見つめたいました。

吹奏楽部が今から朝練を始めるところです。元気にあいさつしてくれました。

写真は、３年生の卒業文集の表紙コンクールです。ずっと大事にされる文集の表紙です。力が入りますね。

中学校の授業を体験してもらいました。

今日は泉小、住道南小の体験授業でした。

本日の一時間目に校風検査を行いました。

これから聞き取り学習等で、校外に出ていくことが何度かあります。
身だしなみを整え、訪問先で失礼のないように気をつけていきましょう。

研究授業のあと、体育館でこのプロジェクトの３年間の取組みの実践報告会がありました。泉小、住道南小、住道中学校の順に１５分ずつ発表していきました。住道中学校からは榎本先生が発表してくれました。今の住中の１年生はこの英語プロジェクトの３年間を小学校５年６年中学１年と積み上げてきた学年です。他の学校の先生が「うわ、この１年の生徒、自分の学校よりよほど英語に親しんでいる。」と驚いていたのですが、３年間の積み上げの成果が出ているのですね。うれしいです。最後の写真に写っているのは大阪府教育センターから来られて講演をしてくださった蛭田勲先生です。これまた、納得できる話しばかりでした。

写真は、１グループが前に出て学校生活を外国の人に伝わるかどうか、説明しているところです。アシュリー先生がどれだけ分かったか回答します。私は国語の教師ですが、今日の二人の英語の授業を見ていて、自分が習った４０年前より、よほど英語が授業の中で使われています。あいさつだけでなく、先生の指示やアシュリー先生の感想も簡単とはいえ、英語なんです。勉強になります。

武田先生の授業です。やはり、グループで意見を出し合いながら、理解を深めていきます。

写真のクラスは武田先生が担当しているクラスです。

写真は、グループに分かれて知恵を出し合っているところです。森本先生とアシュリー先生がグループに入ってどれくらい理解しているか聞きとっています。

写真は、森本先生のクラスです。アシュリー先生も授業参加しています。外国の人に日本の学校生活を伝えようというテーマでした。

今日の放課後に「使える英語プロジェクト公開研究授業」が住道中学校で行われました。１年１組の生徒が英語の授業を受けました。分割授業で武田先生と森本先生が授業を行いました。

今日も、いただきまーす、ごちそうさんでした、と声をかけて配膳室に来る生徒がたくさんいました。うれしいです。