平和学習に取り組んでいる６年生が、児童集会に引き続き、全校平和集会を開きました。平和のためのアニメーション「つるにのって−とも子の冒険−」を視聴した後、平和への願いを込めて「折り鶴」を全員で合唱しました。
　６年生は、１０月２４日（木）・２５（金）に修学旅行に行き、「原爆の子の像」に折り鶴をささげます。その折り鶴は、下級生全員にもお願いし、６年生がクラス訪問をしながら折り方を教えて回ることになっています。

　後期児童会役員・代議員の紹介がありました。自己紹介形式で進み、各々がどんな学校にしたいのか、抱負を述べました。また、あわせて後期委員会の委員長の紹介もあり、各委員会の活動内容等の報告がありました。
　全校生徒の前で緊張したでしょうが、どの子も伝えたい内容をしっかりと暗記し、マイクを通して歯切れよく話せていました。

　１０月のあいさつ運動は、後期児童会委員のはじめてのお仕事。新しい顔ぶれが並び、とても新鮮でした。まずは、自分から先生方にあいさつをすませ、北門・南門に分かれて整列。お手本にならなくてはという使命感も伝わり、まずはよいスタートが切れました。

　いよいよ九九の達人カードが始まりました。２の段から順番に上がり九九、下がり九九を唱えていきます。先生に聞いてもらって、つまらずに言えると合格シールがもらえます。上がり九九に合格するとレベル１、下がり九九に合格するとレベル２、バラ九九を合格するとレベル３というように、どんどんレベルが上がっていきます。
　まずは、すべての上がり九九が言えることを目標に達人めざしてがんばります！ご家庭でも九九の暗唱にご協力お願いいたします。
　※本日、連絡帳に挟んで九九カードを持って帰っています。九九の達人カードは、毎日　　連絡帳に挟んでおいて学校に持ってきて下さい。今週は、２の段の合格目指してがん　　ばりましょう！

　保護者の皆様、お忙しいなか、本日の学習参観・懇談会に多数ご出席いただき、誠にありがとうございました。
　また、懇談会後のＰＴＡベルマーク整理にもご協力いただいたＰＴＡ企画委員、学級委員の皆様、本当にありがとうございました。
　プール改修工事のため何かとご不便をおかけしておりますが、次回の日曜参観・バザーでは、駐輪場の確保がとても難しいです。自転車で来られても、駐輪スペースがなく、お断りする場合も想定できます。できるだけ徒歩でお越しくださいますよう、ご協力よろしくお願いいたします。

　本日の学習参観における各学年の子どもたちの様子です。教科では、算数を選択したクラスが多かったようですが、国語、社会、理科、体育、総合的な学習や英語活動など、学習内容は多種多様でした。学級を２分割しての少人数指導や「大和川のつけかえ」についての報告会（ＩＣＴを活用したプレゼンテーション）などの授業形態もありました。
　南郷小学校では、授業における発言指導に力を入れております。単語で返答するのではなく、センテンスで思考過程を語らせようとしています。子どもの話す力がどのように高まっていくのか、これからも注目していて下さい。

　６年生のお姉さん、お兄さんに優しく教えてもらい、最後は、１年生も曲に合わせて跳びました。休み時間に、なわとびを持って運動場に出る子が増えてきており、すでに曲に合わせてリズミカルに跳べている子が何人もいました。

　今年度の朝の体力づくり（リズムなわとび）は、プール改修工事により、２学年でペアを組み実施することになっております。１年生は、６年生のお姉さん、お兄さんとペアを組むことになっていて、今日はその顔合わせをしました。
　６年間積み上げてきた技を１年生に披露した後、実際に顔合わせ。まずは、なわとびの取り扱いについて教えてもらい、また実際に、「二びょうしかけ足跳び」のレクチャーを受けました。
　６年生は、日頃から給食や掃除で１年生のお世話をしており、自然と目の高さを同じにして教えていました。優しく丁寧に接している姿がとても微笑ましかったです。

　第２回目の校内研究会を開き、３年３組が国語「ちいちゃんのかげおくり」の研究授業を公開しました。
　個々の学習者として、学習集団として、鍛え抜かれた子どもたち。教室のすみずみまで響き渡る音読の声。句読点を意識し、明るくはっきりと、自信を持って文章を読む姿が印象的でした。
　また、先生の発問・指示はもちろんのこと、友達の発言もよく聞き、自分の考えと比べながら話し合いを進めていく姿にも確かな成長を感じました。そして、学習者の意欲は、何より姿勢に現れます。ピンと伸びた背筋が、とても凛々しく参観者の目に映りました。

「携帯連絡メール」の登録はお済みですか？

　１学期に「携帯連絡メール」の登録作業を行い、多くの保護者の方に登録をいただいております。特に５・６年生は、これから集団宿泊的行事である修学旅行やスキー教室があります。その際に、子どもたちの活動状況や帰校予定時間をリアルタイムでお知らせすることができます。この登録ができている携帯には、学校からの登録完了メールが届いてるはずです。
　もし、メールが届いていない場合は、登録ができていません。何らかの間違いがあって未登録となっております。その場合は、お手数ですが再度、仮登録の手続きが必要となります。ご連絡いただければ、申し込み用紙をお渡ししますので、登録作業を改めて行います。

　朝の体力づくり（リズムなわとび）が始まります。今年度は、プール改修工事のため、２学年がペアを組んで取り組みます。
　今日は、そのためのなわとび講習会。体育委員会の児童をはじめ、先生方も交じって練習をしました。みんな、汗びっしょり。前で跳び方を見せる責任感が伝わってきました。

　後期の委員会活動がスタートしました。今日は、第１回目ということもあり、委員長の選出や活動内容の確認、役割分担等をしました。教室での話し合いの後、実際に活動場所に出て一生懸命働いていました。

　毎月１回の活動日は、原則として月曜日の６時間目とし、各委員会で活動目標を設定し、実践しています。児童会を含め９つの委員会の仕事を色々と経験できるように、前期（４月〜９月）と後期（１０月〜３月）で構成メンバーを変えながら活動しています。

　１０月の朝礼を行いました。朝礼では、５年２組の坂出梨里香さんの作文を全校児童の前で読みました。その作文の内容は、南郷小学校の良さを紹介する文章で、学校を代表し、大東市小中学生弁論大会でスピーチすることになっています。
　４月から半年が過ぎ、マラソンに例えれば、折り返し地点。ゴールテープを切るとき、つまり学年の終わりには、出来ることが増えたなあ、自信がついたなあと思えるようになっていてほしいという願いがあります。坂出さんの学校紹介文は、南郷小学校で大切にしていることをふり返るには最高の教材となりました。
　また、全校児童の登校時には、民生児童委員さんがあいさつ運動に立って下さいました。本当にありがとうございました。あいさつする心を育てる教育、地域と一緒になってこれからも取り組んでまいります。

　旧の花壇を耕し水田にして、稲を育ててきた５年生。今日は、いよいよ収穫。待ちに待った稲刈りをしました。

　刈り取った稲は、速やかにハザに掛けて天日干しをします。稲は、天日で干すのが一番おいしいそうです。さあ、どんなお米に仕上がるでしょうか？

　１０月４日（金）３時間目、６年生を対象に薬物乱用防止教室を実施しました。
　薬物依存の入り口となる“たばこ”の害について、薬物乱用防止推進委員の大内啓子先生のお話を聞きました。煙の中に含まれる３つの有害物質、ニコチン（中毒にさせる）、タール（発がん性がある）、一酸化炭素（疲れやすくする）の怖さやまわりの人が吸い込む副流煙の方が有害であることなどを知りました。
　ＤＶＤ映像や写真資料で視覚化された内容に、衝撃を受けた子どもたち。たばこを吸わない、吸わせない環境づくりは、大人の責任であると改めて考えさせられました。

　４年生が秋の遠足に行ってきました。目的地は、柏原市リビエールホールと中辻ぶどう園でした。
　社会科で「大和川のつけかえ」について学習している４年生。大和川のつけかえ工事に奔走した中甚兵衛さんの銅像を目ざとく見つけ、リビエールホールからは、つけかえ地点の川の様子を見学しました。
　大和川の河原でお弁当を食べた後、中辻ぶどう園に行き、ぶどう狩りを楽しみました。精魂込めてつくられたぶどうを大切に収穫し、グループで仲良く食べていました。

　今日もたくさんの人々と出会いました。ＪＲの駅員さん、柏原市リビエールホールの係の方や町の人々、そして、中辻ぶどう園の方々、本当にお世話になりました。
　自分から「おはようございます」「こんにちは」「ありがとうございます」と言えている子がたくさんいました。遠足や社会見学で、校外に出てお世話になる方々への礼儀は、これからも大切にしていきたいです。

　旧の花壇を耕し水田にして、稲を育ててきた５年生。管理も行き届き、順調に生育しました。いよいよ今週の金曜日、稲刈りをするそうです。
　収穫まであとしばらく。さて、どんなお米を収穫できるでしょうか。