数学の図形
先日、数学の授業をのぞくとワイワイ言いながら、できましたー、とか、これでいいですか?と声が聞こえてきました。厚紙で図形を作っていました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 一年生・百人一首大会・その3
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 一年生・百人一首大会・その2
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 一年生・百人一首大会・その1
本日の6時間目に百人一首大会を行いました。
どの生徒も真剣に取り組んでいました。 総合優勝クラスは4組、 総合準優勝クラスは1組でした。おめでとうございます。 惜しくも入賞できなかったクラスも、とてもよく頑張りました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 使える英語プロジェクト2
3枚目の写真には、講師の蛭田先生自ら、生徒の席を回り、「それでいいねんで。グッド。」と声をかけておられました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 使える英語プロジェクト研究授業
1月22日(水)に住道中学校が3年間取り組んできた「使える英語プロジェクトー英語を使えるなにわっ子ー」の研究授業があります。大阪府下の英語の先生が来ます。大規模な公開研究授業です。その本番の前に、今日は、当日指導していただく講師の先生が前もって1年生の英語の授業を見に来られました。1・2枚目の写真は、3人のグループが前に出て、「How old are you?」とか、「What time is it now?」とか、「How is the wether today?」などと質問するのです。その問いに生徒が手を挙げて答えていきます。3人がうまく質問してくれました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 給食スケッチ2
いつものように元気に運んでくれました。寒いので、手の消毒液ですら、「さむい、さむい。」と言っていました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 給食スケッチ1
今日の給食はお正月バージョンです。鮭の野菜ソースかけ、さつまいものあま煮、ひじきのふりかけ、雑煮(みず菜)でした。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 朝のあいさつ運動
今朝はクラブ有志の生徒も来てくれ、いつもの倍の人数であいさつ運動が行われました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 学校スケッチ3
3枚目の写真はラグビー部員が上を向いていますが、ボールが上にあります。ラグビー部もサッカー部も明日公式戦です。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 学校スケッチ2
体育館も気合が入っています。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 学校スケッチ1
朝のクラブです。今日の朝の気温は僕の手元の温度計で1度でした。おー、さむ。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 給食スケッチ2
今日から今まで各教室に五食分あった、ごはんのおかわりが3人分になりました。大東市内の八中学で少ない日で500人、多い日で800人分のごはんが残っていたそうです。でも、今までどおりでないと困る学校は申し出ができるそうです。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 一年生・聞き取り学習について…2
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![]() ![]() ![]() ![]() 一年生・聞き取り学習について…1
2月7日に行う聞き取り学習の行き先を、各班ごとに話し合って決めました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 給食スケッチ1
久しぶりの給食でした。今日のおかずは、煮込みハンバーグ、ブロッコリー、ポパイサラダ、ごまドレッシングでした。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 昼休みの図書館で![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() カウンター以外でも、本を正しく棚に返したり、イスや本棚を整えたりと図書委員の人が住中図書館を支えています! 3年生第5回実力テスト
3年生は、いよいよ最後の実力テストの第5回目が行われました。真剣に受けています。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 学校スケッチ5
他の教室でもメッセージが書かれていました。今朝の朝の読書もシーンとした中で、読んでいました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 学校スケッチ4
朝の読書の時間に教室を回りました。黒板に担任の思いが書いてあったので、写しました。
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