テスト最終日です
いよいよテスト最終日の1時間目がはじまる前の様子です。
最後の見直しをしっかりやっていました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 放課後の教室です
テスト2日目が終わり、生徒が下校した後の教室です。
明日はテスト最終日です。 北中生頑張れ!! ![]() ![]() ![]() ![]() テスト前の様子です
1時間目のテスト前の様子です。
最後の見直しに集中しています! ![]() ![]() ![]() ![]() 一日目のテストお疲れさまでした
テストが終わった後の下校風景です。
明日のテストも頑張りましょう!! ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 期末テスト一日目です
今日から期末テストがはじまりました。
各学年、1時間目の様子です。 1年生は理科・社会・技家 2年生は国語・美術・音楽 3年生は数学・国語・保体 の3時間テストです。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() いよいよ明日から期末テストです
明日からの期末テストに向けて、クラスで教え合い学習を行っています。
この様子は3年1組です。 ![]() ![]() ![]() ![]() 生徒集会の様子です
教師の力を借りずに、生徒会役員が集合・整列をさせています
![]() ![]() ![]() ![]() 朝の学校の様子です![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2年1組が静かに朝読を行っています。 学校の周囲の様子です。 土曜トライ学習の様子です![]() ![]() ![]() ![]() 後期は42名の生徒が参加しています。 ひたむきに学習しています。 1年テスト前学習の様子です![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年生の各クラスの様子です。 1限1年人権学習・2限授業研究の様子です![]() ![]() ![]() ![]() 2限に体育の藤本先生が公開授業を1年3組女子で行いました。学習内容は持久走です。 同じラップで走ることを目標としました。 本日2回目の授業研究について
4限に数学の花澤先生が1年3組で行いました。
感心したのは、3組の生徒全員がていねいにノートを書いています。 これも普段からの習慣づけの結果だと思います。 今日2回目の授業研究です![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 「ふり返りシート」は全教科行っています。 次に授業のねらい・1時間の流れを黒板に書きます。 今日の授業は比例と反比例 「比例のグラフ」でした。 今日の授業研究です![]() ![]() ![]() ![]() 学習内容は「大坂経済の問題を考えよう」です。生徒から多くの意見・考えが出されていました。 登校・朝読の様子です![]() ![]() ![]() ![]() その木の横を通りながら生徒たちは登校してきます。 朝の8時35分から10分間、朝の読書をしています。この様子は3年3組です。 3年進路懇談がはじまりました![]() ![]() ![]() ![]() 保護者・生徒・担任の3者で懇談を行っています。 今日2回目の授業研究です![]() ![]() 授業の最初は語句テストから始まりました。 授業研究をしています![]() ![]() ![]() ![]() 目的は教師の授業力向上です。本校は教師全員が行う予定です。 授業の基本5項目 1.授業のねらいを明確にする。 (1時間の流れ・目標を生徒に示す) 2.グループ活動を取り入れる。 3.相互支援をさせる。 4.授業に興味を引く物を持っていく。 5.生徒が授業を振り返る時間をとる。 生徒集会の様子です![]() ![]() 授業参観・ふれ愛![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
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