8月30日(金)、2学期に入り間もない時期ですが、6年生は春の奈良方面への社会見学に続いて、秋は京都の銀閣寺と金閣寺を訪問しました。子ども達は、直接、室町時代の建築物を見学することにより、歴史学習への興味・関心をさらに高めていきました。

　今回の社会見学では、以下の３つの目的を子ども達が意識して、活動できるよう指導しました。
　(1)金閣寺・銀閣寺の見学を通して、室町時代の歴史を学ぶことができる！
　　(すでに、室町時代の学習は終わっているが、その時代の建築物を見ることにより、 学んだことを確かめ、理解しなおす。)
　(2)京都のお菓子である「八つ橋」を実際に作り、味わうことにより、京都の伝統文化の一つである和菓子作りに親しむ。
　(3)学年や学級・班で仲間と関わる中で、みんなで力を合わせて、全員が「楽しかった!」と言える1日にする。

　 午前8時30分、社会見学に向けての出発式をおこないました。
　 本日の社会見学の目的の確認や、付き添いの先生方の紹介がありました。

3つの学級が、それぞれ2つのグループに分かれて、2台のバスに乗り込みました。
最初の訪問地である銀閣寺までは、およそ1時間30分ほどで到着します。

早速、各班ごとに分かれて、銀閣寺(東山慈照寺：ひがしやまじしょうじ)の庭園や観音殿(かんのんでん)を見学しました。グループごとに写真も撮りました。

八つ橋庵「かけはし」に到着。班ごとに座って、生八つ橋を作りました。係の方から説明を受け、作りだしました。生地を3等分して、あんこ入りの八つ橋、チョコレート入り、いちごあん入りと、3種類の八つ橋を作り、お土産に持って帰りました。待ち切れずに、「食べたいよー」と言う声が、あちこちで聞かれました。家に帰ってゆっくり味わってください。

天候が急に悪くなり、雨がポツリポツリと降り始めたので、当初の予定でした「西京極運動公園」には行かずに、お店の方の協力の下、ここで昼食をとらせてもらうことになりました。

最後の訪問地である金閣寺に到着しました。多くの外国人観光客に交じって、四条小学校の6年生の子ども達も金閣寺を見学しました。鏡湖池に映る金閣はとても美しい姿でした。ぐるっと金閣の周りをまわって、しっかりと美しさを味わいました。

予定より早い時間で帰校することができました。
最後に、終わりの会をおこないました。各自、しっかりしおりの振り返り欄を記入しておくようにと指示が出ていました。

今日の社会見学での態度面の約束である3点(１．ルールを守る！　２．マナーを守る！　３．時間を守る！)を守れたかどうかも一人ひとりがしっかり振り返り、11月の修学旅行に生かしてほしいと思います。

　四条小学校では、2学期はじめから9月6日(金)までの2週間を水泳指導期間としています。
今日(8月28日)は、4年生が1，2時間目に水泳指導を行いました。泳力アップの指導だけでなく、途中でゲーム的な内容として、学級対抗ゴルフボール拾いをしました。子どもたちは、楽しそうに一生懸命潜ってはゴルフボールを、拾っていました。その後は、また、クロールで２５ｍを何本も泳いでいました。

　9月7日(土)におこなわれる四条中学校のPTAバザーで、四条小学校の太鼓クラブが参加し、太鼓を演奏します。
　PTAバザーの時に、野崎・寺川・中垣内3地区の太鼓演奏の後、「太鼓体験コーナー」が予定されています。そこで、四条小学校太鼓クラブの子ども達が、来年から演奏を開始する「四条太鼓」にむけての基礎的な太鼓リズムを演奏します。
　四条小学校では、「四条太鼓」に向けてアンケートを取りました。その結果、38人の子ども達が「やりたい」(是非やりたい：16人・どちらかといえばやりたい：22人)と答えてくれました。太鼓をたたきたい子ども達は、誰でもたたけますので、四条中学校のバザーの「太鼓体験コーナー」に来てください。
　当日は、誰にでもすぐにたたける簡単なリズムになっていますので、多数演奏しに来てください。お待ちしています。
　また、中学生の生徒さんにも呼びかけていきたいと思っています。四条小学校と四条中学校の子ども達みんなでたたける太鼓をめざしています。どしどしご参加ください。