今週、１・２年生は教育相談週間です。
主に放課後の時間帯に行われていますが、今日は２年生が総合の時間を活用して廊下で面談をしていました。
心配ごとや気になることがあれば遠慮なく相談をしてください。

　女子バスケ部の人たちが、クラブの待ち時間に図書室にやってきました。はじめは小説や絵本などを読んでいたのですが、そのうちだれかがお菓子作りの本を見つけて、みんなで作り方をメモし始め、まじめな「お菓子作り研究会」になっていきました。
　そしてクラブ開始の時間になり、４冊のお菓子の本が借りられたのでした。

　本日より４日間の日程で、１・２年生で教育相談を行っています。安心で安全な学校生活を送るために、生徒の悩みや不安、普段なかなか聞けない質問などを聞くことがねらいです。合言葉は「生徒の心の声を聞こう」です。

　今週の放課後と総合などの時間を使って、教育相談が始まりました。
　昨年度もしたかったのですが、新型インフルエンザ流行の影響でできませんでした。
　いわゆる懇談とは違って、君たちの困っていることや感じていることを、担任の先生が聞くというものです。
　かたく考えずに「ちょっと先生に相談してみようかな」「実はこんなこと困ってるねん」「ちょっと聞いてほしいなぁ」という内容を話してくれればと思います。
　１人たったの１０分ですが、時間が足りない場合や先生から「もう少し詳しく聞かせてよ」という内容であれば、再相談もあり得ます。
　担任の先生もいろんな話を待っていると思いますよ。

　
　

今日から３年生は進路懇談。進路選択もいよいよ佳境です。
進路指導主事の村田先生から「進路だより」が発行され、きめ細やかな情報提供がなされています。
第２６号(11/19)には私学授業料無償化や入学資金貸付について、本日発行の第２７号には来年度公立高校募集人員について掲載されています。
３年生については生徒が持ち帰っていますので、ご家庭でもご覧ください。
１・２年生の保護者の皆様も本校ホームページに載せていますのでご覧ください。

今週の玄関黒板掲示は技術科です。
１年生の技術の授業で１０月より菜の花の種まき、そして植え付けを行っている様子が掲示されています。
菜の花はバイオディーゼル燃料などECOの切り札として期待されており、全国的に「菜の花プロジェクト」が展開されているとのこと。
今後大学や高校と連携できれば、取り組みがいっそう深まっていくと思います。

　実習園の菜の花は順調に育っています。２週間前に苗を植えたときは、モヤシのようにひょろひょろで育つのか大変心配でしたが、元気に育っています。
　クラス班の名札も新しくしました。ＪＲ高架沿いの歩道からフェンス越しに覗いてみてください。

全学年、期末テストに向けて頑張っています。
３年生は私立高校入試までおよそ８０日。学習に取り組む姿も真剣ですね。
ローラン教育学院の先生方、本日もありがとうございます。

　
　第２部では、夜間中生の思いがつまった作文を、みんなで読み合わせしました。
　どんな生い立ちなのか、なぜ夜間中に通うことになったのかなど、ゆっくりとかみしめながら読まれる様子や、途中で声をつまらせたり涙ながらに語る様子に、住中生も感じるものがあったのでしょう。
　２００人以上いるはずの体育館が、本当に静かな空間に包まれました。
　ほとんど初対面の私たちに、「自分」を語っていただいた夜間中のみなさんには、感謝の気持ちでいっぱいです。

　退場の時には、一緒に学習した住中生を探して、立ち止まって声をかけて下さったり、たくさんの生徒に握手をして下さったり、私たちに温かさと元気を与えて下さいました。
　これから寒くなりますが、どうぞお体を大切に、共に学習に励みましょう。
　今日は、本当に私たちのためにありがとうございました。　

　１９日（金）５，６限には、夜間中生９名と先生方３名をお迎えして、体育館で交流会を行いました。
　第１部では、夜間中生が考えた文章のいろはかるたを使って、かるた大会をしました。　ほとんどが白熱した雰囲気でしたが、中には、夜間中生が見やすいように、かるたの位置を全て夜間中生の方に向けたり、夜間中生が取ったら自然と拍手をしたり、こっそり夜間中生にヒントを出したりして、いい交流ができたように感じます。
　この様子には、夜間中の先生方もほめておられ、感心しておられました。
　
　

　１５日（月）には、夜間中を訪れた住中６３期生代表２６名の中から、さらに選ばれた人が、夜間中の様子を６３期生に伝える報告会がありました。
　まずは、当日の様子をビデオ撮影、編集した映像を見ました。
　夜間中生も夜間中の先生も住中生も真剣な顔です。
　学習内容によっては、温かい笑いや笑顔もたくさん見られました。
　
　その後、夜間中の１０クラスほどに各２〜６名ずつお邪魔させてもらったので、その様子や内容を、自分の言葉で伝えました。
　人前に立つことは緊張しますが、恥ずかしがらずに伝えることができました。
　いよいよ１９日には、夜間中生徒の交流会があります。
　楽しみですね。

　１２日（金）放課後には、守口夜間中学校に訪れ、体験授業に参加しました。
　はじめは緊張していた住中生も、熱心な夜間中生の温かさや優しさに触れ、最後には身を乗り出して教えたり、どうやって伝えたらいいのか悩んだりして、一緒に貴重な時間を過ごすことができました。
　中には、中国語を教えてもらったクラスもあったようです。
　
　その後の交流会では、たくさんの夜間中生が参加していただき、生の意見を聞くことができました。
　住中生にとっては、おじいちゃんやおばあちゃんの年代以上の人が一生懸命勉強する姿は新鮮だったようです。
　質問の中で特に驚きだったのは、次の質問です。「『やめたい』と思ったことはありますか？」との問いに対して、夜間中生の静かな驚き。その後、「『やめたい』なんて一度も思ったことはないです。卒業しても勉強は続けたいです」との言葉は、印象的だったようです。
　これからの自分、これからの学校生活に、この貴重な体験を生かしていってほしいです。
　それが一緒に勉強した夜間中の皆さんへの恩返しになるのではないでしょうか。

税の作文について表彰式が門真納税協会で行われました。
本校３年生の田代さんが近畿納税貯蓄組合総連合会会長賞を、同じく３年生の谷口さんが門真税務署管内納税貯蓄組合連合会会長賞を受賞しました。
同一校で２名の受賞も珍しく、うれしいことです。
いずれも税と私たちの暮らしについて深く考えることができている作文です。
おめでとうございます。

本日、サーティホールにて行われた第５回大東市小中学生弁論大会で本校３年生の園田くんが市長賞に輝きました。２年時に取り組んだ夜間中学校との交流から「学ぶ権利について」考えた内容を堂々と弁論しました。
２７５８名の中から選ばれた５名の弁論はそれぞれレベルが高く、立派であったと思います。その中での市長賞、おめでとうございます。

　１６日（火）６限には、英語科２年研究授業がありました。
　分割授業だったので、生徒よりも見学教員の方が多いという、子どもたちには少しプレッシャー（？）の多い授業だったようです。
　しかし、５組はそんな雰囲気を感じさせず、教員に囲まれるようにじっと見られながらも、熱心に授業に取り組みました。
　昨年度はペア学習、または班活動でいっぱいいっぱいだったのですが、今年度は３〜４人のグループ活動もできつつあります。
　成長の見られた研究授業になり、たくさんの先生にほめていただきました。
　他のクラスの授業中でも、英語科の先生たちに気持ちよく協力してくれたり、楽しみながら自主的な活動ができたりしました。
　５組のみなさん、そして松阪先生、お疲れ様でした☆

　パラリンピック車椅子バスケット元日本代表チームキャプテンの根木慎志さんをお迎えしての講演会。４時間の計画で行われた道徳教材『色々な立場の人のことを知ろう。』の最後の時間。どの子供たちも真剣に根木さんの話に耳を傾け、楽しそうに車椅子バスケット体験にも参加していました。後日、学級通信等で子供たちが書いた作文をご紹介いたします。

１９日（金）、サーティホールにて第５回大東市小中学生弁論大会が開催されます。
中学生２７５８名の応募者から５名が本選に出場。本校からは３年生の園田くんが弁論を行います。テーマは「学ぶ権利を考える」です。
今日は学年集会で弁論を披露してくれました。内容もたいへん充実したものです。
大いに期待したいと思います。

平成２２年度大阪府中学生人権作文コンテスト（大阪法務局・大阪府人権擁護委員連合会主催）において、本校３年生の附田さんと松岡くんが優秀賞に輝きました。
おめでとうございます。
大阪府下の応募作品２万２９４７点から最優秀賞と優秀賞１３編が選ばれ、そのうち２人が住中生であるという、たいへんうれしい受賞です。
表彰式は１２月２７日、府法務局で行われます。
また、同じく３年生の神野さんも大阪第二協議会長賞に入賞しています。
さすが３年生ですね。

「学び合い」の授業づくりを推進して３年目です。
今回も中京大学教授の杉江先生にご指導いただいています。また市教育委員会、教育研究所の先生方からもご助言をいただきました。
授業後の研究協議では積極的に意見が交わされ、授業づくりに向けた熱い思いが凝縮されたものになりました。明日からの実践につながると思います。

６限、２年５組で英語科少人数クラスの研究授業が行われました。
３人班を使って比較級の学習をしています。
地図で都道府県の面積や山、川、気温などを調べて比較級の英文を自分たちで作っています。集中して取り組めていますね。