南郷中学校の先生が６年生の授業を見に来られました。ふだんどおりの授業を見てもらいましたが、ふだんどおり、しっかり授業を受けていました。

６年生の連合音楽会はほんとうにすばらしいものでした。今日は、体育館においてあった楽器類を元の場所に運んでいました。

南郷小は、３時ごろの出番でした。「君の笑顔が好きだから」を合唱し、「ウィリアムテル序曲」を合奏しました。どちらも練習のかいがあって、すばらしい出来でした。

水色のシャツで歌う南郷小学校の子どもたちです。声を張り上げる曲ではありません。友だちのことを気づかう歌です。苦しいときもそばにいるよ、と心にしみいる歌をりっぱに歌いました。

本日、午後にサーティホールで大東市内の小学校が集合して（半分ずつ）、連合音楽会が行われました。南郷小からは６年生が出場しました。１枚目の写真は、「南風にのって」を会場の全員で歌っているところです。この曲がオープニングです。

体育館の舞台の上で月の満ち欠けについて実験していました。これぞ理科の授業と思いました。太陽の周りを月が回っていくときに地球からの見え方が変わることがよくわかりました。

今日の英語は、自分の手を書き写し、それをにわとりにアレンジするというものでした。

６年１組は５年１組へ、６年２組は５年２組へ、６年３組は５年３組へ行って、説明しました。１４日の体育館での報告集会、９日の日曜参観などで発表していない人たちが今日発表しました。すべての人に出番があったんです。それもすばらしいです。

６年生が１４日の修学旅行報告会に終わることなく、続けて平和学習に取り組んでいます。また、人に説明することで理解がより深まります。５年生に説明するとあって、ほとんどの人が自分のセリフを覚えていました。すばらしい。

６年生が、平和学習の一環で、戦争のこと、原子爆弾のこと、戦時中の生活、服装、食べ物などについて５年生の各教室を回ってそれぞれのテーマで発表しました。

６年生が修学旅行に行く前に開設したピースルームがリニューアルして、再開しました。旅行が終わって、平和学習が終わったのではなく、旅行から平和学習が始まったのですね。

六年生の修学旅行報告集会の様子です。戦時中の子どもたちの様子などが生々しく劇にされていました。後半は、現代の話として、身近なところで、人のいやがることをしていないか、
クイズで考えました。取り組み時間のない中で六年生よくがんばってくれました。

今日の一時間目に六年生の修学旅行報告会がありました。大久野島のこと、日清戦争から第二次世界大戦に至る経緯が六年生の劇で紹介されました。

６年生が始業前から準備を始め、明日の修学旅行報告会の練習をしていました。音楽会もあったりして、取組み時間もそれほどなかったのですが、よくまとめてくれました。写真１・２枚目は日清戦争から第二次世界大戦までの流れを劇にして説明しています。３枚目は、６年全員で平和への思いを述べ、歌を歌うところです。歌がまた最高です。

英語はいつもいつも斬新なアイデアで迫ります。今日は、桃太郎の英語バージョンの絵本をグループ分用意し、それを絵と英語を頼りにストーリー順に並べるというもの。みんな知っている話なので、ついつい桃太郎になってセリフみたいにしゃべっているのが、おもしろかったです。

社会の歴史の中で、戦後の部分を児島先生が特別に授業しています。しっかり聞けていました。手もよく挙がっていました。

６年生が理科の実験をしていました。１枚目の写真は、班長を呼んで理科の先生が実験の流れと注意点を指示しています。班長にだけ言うことで、指示が徹底し、緊張感が生まれます。炭酸を水上置換法で採取していると思われます。

今日もこんぺいとうの皆さんに読み聞かせに来ていただきました。今日は落語でも有名な「死神」というこわい話ですが、どこかユーモラスなお話を初めに読まれていました。

６年生は今日の６時間目、本日２回目の音楽会練習でした。おおづめです。移動のときの足音まで気をつけないといけません。歌声、合奏と指導されつつがんばりました。

英語の問答が廊下にも聞こえてきていました。入ってみると、班机の上にお菓子の名前が書かれた（カラムーチョ、チョコ…）紙がラミネートされて並んでいます。英語で「私は○○が欲しいです。」という会話をし、じゃんけんで勝つとそれがもらえます。今日はハロウィンの日なので、担当の先生が考えてくれました。教室内、大盛り上がり。