２日間お世話になる郡上高原ホテルに到着しました。入舎式は行わず、早速、各部屋に移動です。

ひるがの高原SAで３回目の休憩。チェーンを装着して、郡上高原ホテルに向かいます。目ざとく雪山を見つけ、白い雪に感激。景色も最高です。みんな元気です！

２回目のトイレ休憩、長良川SAです。とてもよく晴れています。順調に流れ、余裕を持って郡上高原ホテルに到着出来そうです。

バスの中でのレクリエーション。実行委員の子どもたちが計画したクイズやゲームで、バス酔いも何のその。渋滞もなく、順調です。

出発式を済ませ、バスに乗り込みます。注意事項もしっかりと聞き、いざ郡上高原へ。初めての宿泊体験。ワクワク、ドキドキ、行ってきます。たくさんのお見送り、ありがとうございました。

　牧野先生によるソーシャルスキルの学習。「みんなが気持ちよく学校生活をすごせるようにしよう」がテーマです。
　目と耳で話を聞こうとわかったこと、思ったことなどを発表しようを約束として、授業が進みました。
　カード等で板書がビジュアル化されて分かりやすく、大型テレビを使って例題などが示されるので、聞き取りが不安でも確認ができます。
　違いを認めることの大切さ、見え方や聞こえ方、感じ方も人によって違うんだということ。また、感じよく伝わるにはどのような言い方がふさわしいのかなど、ロールプレイングなども取り入れながら子どもたちに考えさせていました。

　５年生の授業のひとコマ。今、算数では『正多角形と円』という単元を学習しています。５年１組の教室では、円形の具体物をいろいろとそろえ、直径と円周を実測する中で、円周は直径の約３倍であることを導き出し、「円周率」の概念につなげていました。
　少人数指導担当の高田先生がつくられた具体物がとても効果的で直径と円周の関係がよく理解できたと思います。

　２学期から継続して、５年生が取り組んできたパソコンを使った新聞づくり。１月１０日（金）、５年１組のパソコン教室です。
　秋の遠足「飯ごう炊さん」の記事がメインで、かなり新聞らしくなってきました。
　写真を挿入したり、ワードアートで文字をデザインしたり、フォントを選びながら記事を強調したりと、ワードを駆使しての新聞づくりです。
　かなりのスキルアップが望めそうで、最終の出来上がりが本当に楽しみです。頑張れ、５年生！