調べ学習の情報ソースは様々。ネットで調べる子や本で調べる子もいます。情報源の確かさも吟味する必要がありますね。

理科の時間、１学期のまとめをしていました。課題が終わった子からタブレットPCを使えます。タブレットPCを手にした子はうれしそうです。

ミニトマトの観察記録を作っていました。そろそろ収穫時期です。

午後からはスマートスクール実現モデル校としての１回目の公開授業。「漢字の成り立ち」についてwebや辞書で調べ資料を作成していました。
公開授業には放送大学　佐藤幸恵　先生、大東市教育委員会、諸福小学校の先生にお越しいただき教室内は熱気に包まれていました。授業後も先生たちの研修は続き大変実り多い一日でした。
５年生の皆さん、お疲れ様です！

辞書で調べた漢字をクイズ形式で出題。ここでもタブレットPCが活躍中。