４年生が校長室を訪ねてきました。

「小数のたし算・ひき算」の単元で、小数を使った文章問題をつくるための材料探しで校内を回っているようです。

「失礼します。４年生の〇〇です。算数の小数の勉強できました。校長室にあるものを測ってもいいですか。」

と、きちんと理由を伝えていました。

帰りには、「ありがとうございました。失礼しました。」とていねいにお礼を言っていました。

明日は調べた数字を使って文章問題をつくるそうです。
いい文章問題をつくってね。