学校にいる中で、多くの時間を費やしているのが『授業』です。
学習指導要領にある３つの柱、「生きて働く『知識・技能』の習得」、
「思考力・判断力・表現力等の育成」、「学びに向かう力・人間性の涵養」を基に、
それぞれの先生が、様々な工夫を凝らしながら授業を作っています。

支援学級に入級している生徒が、
自立活動として、本校のグラウンド（体育館横の北門付近）の一部で
結城先生を筆頭に、西濱先生・平田先生とともに、畑を作りました。
その畑では、野菜を育てていて、出来上がりを楽しみに待っています！

月に１回、どの学年も朝読書の時間を使い、
１つの教室（たまに体育館）で、
それぞれの学年生徒全員が集まります。
今回３年生は、修学旅行における企画の表彰も行っています。

本校では、お昼休みに、図書館を開放しています。
学習委員が当番となり、窓口業務を行うことで、本の貸し出しが可能となっています。
ありがとう！

学校図書館司書と事務職員が中心となり、学校図書館に様々な本を置いてくれています。
今年度は、大阪府のスクール・エンパワメント（SE）推進事業の１つ、「学校図書館を充実・活用するためのモデル校」を受けて３年目となり、授業での図書館活用も進んでいます。
６月には、１年生が総合的な学習の時間を活用し、「探求的な学習」に取り組むため、大東市立東部図書館に行きました。

渓流釣りの写真です。