学習風景![]() ![]() 鬼は悪者?「きめつけについてかんがえよう」というめあてでした。 パソコン室で5年生が学習。 ソフトを使って、入力の練習です。 この夏にパソコンが新しくなり、ノート型からタブレット型に変わりました。 ![]() ![]() 学習風景![]() ![]() ローマ字の書いたカードを持っています。 これから何をするのでしょう。 1年生の教室。 空き箱で作った工作が並んでいます。 これから何をするのでしょう。 明日は参観です。続きは教室でご覧ください。 ![]() ![]() 全校遠足【5】
楽しかった全校遠足も、いよいよ終わり。
全校が体育館で振り返りです。 リーダーの皆さん、本当によく頑張りました。 PTAの皆さん方には、往復ともに旗持ちをしていただき、厚くお礼申し上げます。おかげ様で安全な運営ができました。 引き続きのご協力を、よろしくお願いいたします。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 全校遠足【4】
ふれあいの丘で昼食。
緑の中で食べる弁当って本当においしいですね。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 全校遠足【3】
ケヤキ通りの地面に貼られたテープ。「A地点からB地点まで何メートル」、これも体がものさしだ。
「ブラックボックス」、箱の中身は何でしょう。全員で触って答えをだします。 ケヤキ通りのあちこちで、上の答えを協議中。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 全校遠足【2】
それぞれのミッションです。
芝生公園では、大なわ「1分間で何回とべるか」。下草があって、ちょっと回すのむつかしい。 白いテープを貼った木を探します。探すだけでなく、「木の幹の回りは何センチ?」。ものさし持ってません。 グループで先生を笑わせるポーズを作りましょう。判定「大笑」はもらえたかな。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 全校遠足【1】
10月2日、快晴の秋空の下、全校遠足を実施しました。
学校からグループ行動で、寝屋川公園まで到着。電車でのマナーもよく守れました。 まずは、グループ写真を時計塔の下で撮ります。(右側は順番待ちです) この後は、ビンゴオリエンテーリングの開始ですが、最初はなぜか「じゃんけんしてグミをゲット」が大繁盛。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 全校遠足実施します
10月2日(火)、天候にも恵まれ、本日予定どおり全校遠足を実施します。
よろしくお願いいたします。 明日は全校遠足
台風の影響が心配された全校遠足ですが、天候も回復し、明日は実施できそうな状態です。
遠足前日の今日、現地を見てきましたが、とくに被害も見られませんでした。前の台風で倒れている木もありますが、処理がされていました。 このまま、晴れるといいですね。 上:中央広場から見る時計塔(グループ写真) 中:芝生広場から見るケヤキ通り 下:ふれあいの丘(昼食場所) ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
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