スポーツテスト
例年5年生でやりますが、今年は1年から6年まで全学年でやります。今日は、運動場でハンドボール投げと走り幅跳び、各学年交代で出てきます。6年生の次は1年生でした。校種間連携で、四条小校区にある大阪産業大学の学生ボランティアの方々がお手伝いにきてくださり、準備や飛距離計測など一緒にやっていただき、とても頼もしくありがたかったです。スポーツテストが身近ではない低学年はきょとんとした感じで、投げたり、跳んだり♪・・初夏の運動場です。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 今日の校内風景 その2(6月6日)
4年生、算数の授業では「先生はどう対角線を引くでしょうか?」大切なポイントをただ教えるのではなく子どもに考えさせていました。重要事項が質問になっている、って子どもも鍛えられていいな、と思いました。理科の授業では回路図をやっていました。難しそうですが、案外電気回路は生活でも身近です。生きた学び、ファイト!
![]() ![]() ![]() ![]() 今日の校内風景(6月6日)
5年生で学び合いの算数授業をしていました。先生手作りのヒントノートを子どもたちが自分で解答の道すじを辿れるようたくさん工夫していました。子どもたちはのびのびと楽しそうに学び合っていました。
![]() ![]() ![]() ![]() 今日の校内風景(6月5日)
歯科検診で学校歯科医の先生が来られました。保健室で準備が出来ているか見に行き、勢いよく室内へ入ろうとしたら、既に4年生が並んで座って待っていました。あまりに静かで人がいると思わなかったのでとても驚いてしまいましたが、「なんて静か上手なのだろう!」と嬉しい驚きでした。歯科医の先生も、きっととても気持ちよく検診することが出来たと思います。素晴らしい♪
![]() ![]() 4年生(6月4日)
職員室をノックして、4年生のグループが顔を見せました。「火災の時の設備の学習をしに来ました。」まず職員室にある火災警報盤の前で、「最初にこの中で光って警報が鳴った所で火事が起きたことがわかります。」の説明を聞き、メモ。次に放送室で、「普通の放送と異なり、火災の時は、この非常放送用機器から放送をし、この機械は消防署にもつながっています。」へええ〜という顔で話を聞き、メモ。最後に「非常持ち出し」の箱を見つけ、何を持ち出すのかを事務の先生に聞き、またメモ。身近で大切な学習でした。聞き取ったことをしっかりまとめる力もつきますように!
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 火災避難訓練(6月1日)
家庭科室からの出火を想定して避難訓練を行いました。当日は消防車も来て、子どもたちは真剣に避難しながらも大喜び「あっ、消防車だ!」消防署の方からのお話の後、消火器の使い方の説明があり、先生たちが実地訓練しました。避難で大切な「お・は・し・も」、子どもたちは覚えたでしょうか、「おさない、はしらない、しゃべらない、もどらない」。いざという時に、命を守る行動を取ることが出来ますように・・!
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
|