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教室スケッチ2

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算数の時間、先生の説明にうなづきながら聞き入っています。習字の時間、なつかしいですね。黒板は、一日の目標を書いています。大事なことです。

教室スケッチ

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6年生の教室をのぞきました。一枚目は算数の「対称」の勉強をしていました。2枚目は、特活で係を決めて、児童が丁寧に黒板に書いているところです。3枚目は、理科の実験の説明を先生がしているところです。実験は成功したとのこと。

一年生を迎える会

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本日の児童集会で、一年生を迎える会を行いました。児童会の役員の人がお祝の言葉を言いました。

水やり

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今日も朝の水やりに来てくれました。水をやると、みるみる花が元気になっていきます。

朝の登校風景2

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8時になると北門からも一斉に入ってきます。北門付近にもにも見守り隊の皆さんが何人もおられます。

朝の登校風景1

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南門の朝の様子です。8時少し前にドッと集まり、8時ちょうどに入っていきます。見守り隊の皆さんありがとうございます。

今日の給食です。

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今日の給食です。教室を回ると「おいしいでーす。」と元気な声が返ってきました。

算数の時間

6年生の算数の時間です。線対象の勉強をしていました。教科書に直接書き込む作業。「きれいに書けていますね。」と先生からほめられていました。
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50メートル走

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運動場で、「よーい、ドン。」と声が響いていました。50メートルを全力疾走です。先生から、「まっすぐ、まっすぐ走りなさい。」と声がかかっていました。

朝のみずやり

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南門を入ったところに花が咲いています。子どもたちが水をやりに来ていました。一斉にやってきます。

朝の登校風景

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「おはようございま〜す。」朝、何人の児童と交わす言葉でしょう。みんな元気にあいさつをしてくれます。見守り隊の皆さんもありがとうございます。

教室スケッチ4

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1枚目は、児童会の説明を先生から受けています。質問がこのあと、しっかりとありました。質問ができるということはすばらしいことです。2枚目は、算数の筆算を定規を使ってていねいにやっているところをスケッチしました。3枚目は、6年生の教室。グループに分かれて、係の内容を話し合っていました。時には、小グループに分かれて、自分たちの意見を言い合うことはとても大切なことです。

教室スケッチ1

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1枚目、連絡帳がていねいに書かれているか先生の点検を受けています。2枚目は、トロフィーを作っているところです。3枚目は、漢字の書き順をみんなで確認しながら書いています。

教室スケッチ2

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2年生の教室です。粘土で「こうちょうせんせー、たこやき三きょうだいやで。」と見せてくれました。

教室スケッチ1

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1枚目は、全員で本読みです。しっかり声を出して読めていました。2・3枚目は「えっ、なぜ、机の上にビール缶があるの?」とドキッとしましたが理科の実験に使うものでした。

そうじ風景2

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そうじ風景です。本当は、顔を大写しにしてアップしたいのですが、ネット上では好ましくないので、後ろ姿(後ろ頭)ばかりですが、ご理解ください。それにしてもよくそうじをしてくれます。

そうじ風景1

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南郷小学校の子どもたちは、毎日が大掃除?と思うくらい、一生懸命そうじをしてくれます。すばらしいです。

教室スケッチ

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1枚目は、学級会。係きめをしているところでしたか。前で相談しています。2枚目は、「給食完食!!」の一瞬。しっかり食べました!!

学校スケッチ

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グランドで遊ぶ子どもたちです。昔も今も変わらないな、と思いながら見ています。自分の45年前の姿を探しています。

教室スケッチ1

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今日は日曜日ですので、今まで撮った写真から。これは4月9日の教室スケッチです。
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