１枚目、５年生が図書館に本を借りに行きました。行ってらっしゃいの場面に出くわしました。２枚目、本校では、授業のはじめに「今日の授業のめあて」をできるだけ書くようにしています。子どもたちが「今日は、○○するんだ。」と理解が進みます。３枚目、しっかり勉強していたので、撮影しました。すばらしい。