今日は深野中学校と四条北小学校、そして本校の教職員が集まり、合同で夏季研修会を行いました。
　「小中連携をふまえた生徒指導の適切な対応」をテーマに、大阪成蹊短期大学の中野 澄 教授をお招きしてご講義をいただきました。
　小学校と中学校の生徒指導の違いや、中学校に向けて小学校で意識をしておかなければならないことなど、小中連携のポイントについて分かりやすく教えていただきました。
　学んだことをもとに、2学期以降の指導に生かしていきたいと思います。

　その後の学級指導では、夏休みの過ごし方や宿題の説明をし、担任から通知表を手渡しました。
　教室を回りますと、廊下で担任が子どもへ話をしている姿が見られました。担任から見た1学期の頑張りについて改めて子どもたちに伝え、2学期につながるような言葉と共に通知表を渡していました。
　ぜひご家庭でも通知表を見ながら、お子さんの努力や頑張りについてお話いただければありがたいです。2学期に向けて「がんばろう」という意欲につながるようなお声かけをお願いいたします。
　最後になりますが、この1学期の間、本校の教育活動へご理解とご協力を賜りありがとうございました。2学期始業式には子どもたちの元気な姿が見られることを楽しみにしています。

　今日は1学期の終業式を行いました。
　校歌斉唱では、子どもたちのさわやかで元気な声が体育館に響いていました。
　まず、校長からは大きな夢の実現には「我慢」と「感謝」が不可欠であることを自身の経験をふまえて話しました。夏休み中に行われるパリオリンピックを見るときにも、選手一人ひとりのパフォーマンスの裏には「我慢」や「感謝」があることに思いを馳せるのもいいかと思います。
　また、児童会からは「ふこのっこプライド」のアンケート結果について発表がありました。「思いやり」の項目の数値が上がっていること。「あいさつ」「そうじ」の項目が課題であり「２学期がんばりましょう」と呼びかけてくれました。
　最後に生活指導担当より、夏休みの過ごし方について３点。「知らない人についていかない」「お金の貸し借りをしない」「生活リズムを整えよう」と注意をしました。
　子どもたち、しっかりと顔を上げて話を聞くことができていました。

　６年生は、東部図書館の方をお招きして「図書館を使った調べる学習コンクール」に向けた出前授業を行いました。
　スライドで調べ学習の方法や、まとめ方のポイントについて丁寧に説明いただきました。
　また、グループごとに本やインターネットからの引用の方法や、参考文献の書き方も練習しました。
　６年生は夏休みの課題にもなっています。長い夏休み、普段できないようなダイナミックな作品を楽しみにしています。

　今日は５年生がＪＡ大阪東部の職員の方をお招きし、食育に関わる出前授業を行いました。
　ＪＡがどんなところか、また野菜クイズや食料自給率、地産地消などについて、楽しく教えていただきました。
　最後は１人ずつ野菜の摂取量を測ることのできる「ベジチェック」を行いました。子どもたちは自分の野菜摂取レベルを知り「もっと野菜を食べようと思った」と振り返っていました。

　1年生は、国語「さとうとしお」で学習したことをもとに、「どこがちがうのたべものずかん」を作成しました。
　砂糖と塩のように、似て非なる食品を取り上げて、人に説明する文を書いてまとめました。
　このように国語では、教科書で学習することにとどまらず、それを活かして自分の考えをまとめていくことを大切にしています。
　作成した図鑑は、2階渡り廊下に掲示しています。明日からの個人懇談の際には、1年生はもちろん、他の学年の保護者の方にも是非ご覧いただきたいです。

　今日は、児童防犯避難訓練を行いました。不審者が校内に侵入したことを想定して避難の練習をします。
　不審者侵入の放送が入ると、すぐに教室の鍵をかけ、身を低くして教室の奥に避難をします。教員の指示を聞くことも大切です。
　短い時間でありましたが、子どもたちは教員の指示を聞き、すばやく避難することができていました。
　訓練の後は各学級において、担任から改めて避難のポイントについて振り返りをしました。どの学級も真剣な表情で話を聞いている様子でした。
　教職員一同、これからも子どもたちの安全と安心の確保に努めてまいります。

　今日は２年生が水泳の学習で着衣泳を行いました。
　体操服と体育館シューズを履いた状態で、水中で浮かんだり走ったりして普段の体の動きとの違いを確認しました。
　また、空のペットボトルを抱いて浮く練習をしました。もし川や池に落ちてしまったときは、何か浮力のあるものをつかんで、救助が来るのを待つことが大切です。理解していてもとっさの時にできるかどうかは難しいと思います。だからこそ着衣泳は、どの学年も１回は経験できるように予定しています。自分の命を守る大切な授業です。

　今日は６年生が卒業アルバムの写真撮影を行いました。
　運動場では学年全体の写真と各学級ごとの写真を撮りました。また、個人の写真も撮影しています。
　子どもたちは、こういった行事を通して「最高学年」や「卒業」といった言葉を少しずつ実感していることと思います。

　月曜日の朝は読書で始まります。
　さわやかな音楽が流れ、どのクラスも静かに読書をしています。この時間は教師も読書をします。低学年では教師が絵本など読み聞かせをすることもあります。
　読書は心の栄養と言われます。少しの時間があればすぐに読書ができるように手元に本を置いておきたいものです。夏休みでもたくさんの本を読んでほしいです。