午後からは、海老江にある『朝日新聞大阪工場』に行きました。ここでも、案内ビデオを見てから、実際に新聞を印刷している輪転機や梱包・発送の様子を見学しました。大きなロール紙にすごい速さでどんどん印刷され、折られて束ねられる様子を目の当たりにして、そのスピード感に圧倒されました。見学が終わって、はじめの部屋にもどってみると、なんと、集合写真が新聞の第１面に刷られて、おみやげとして用意されていました。ついに新聞紙上を飾った北条小５年生です。
　明治製菓も朝日新聞も、その機械の技術のすごさに驚きました。誰がどうやって考えて形にし、製作しているのか。これも今後の学習につながることと思います。

　　お昼ごはんは、近くにある『今城塚古墳公園』で食べました。ここは、古墳の近くを公園にしており、前方後円墳のモニュメントや埴輪のレプリカがあり、時間があったらもっと見たかったです。

　７月６日（木）、５年生は、社会科の学習とも関連のある施設２つ（明治製菓・朝日新聞）に、大型バスで行きました。
　まず始めは、高槻にある明治製菓の工場です。ここは、JRの車窓から大きなチョコレートの看板（それこそ工場と同じ大きさ）が見えることで有名な工場です。バスを降りると、カールおじさんがお出迎えです。DVDによる説明を受けた後、『カール』と『きのこの山』を作っている製造ラインを見学しました。製造ラインは、写真撮影禁止で画像をお届けできませんが、ものすごい数の『きのこの山』が流れてきたり、『カール』がどんどん袋詰めされたりする様子に、子どもたちは釘づけでした。おみやげに、『カール』と『ハイレモン』をいただきました。

　６月１６日（金）５・６時間目：５年生の社会科と総合学習の合科として、田植えの体験授業がありました。地域の方のご好意で毎年、田んぼをかしていただき、田植えの体験をさせていただいています。昨年は、秋になると稲刈りをし、親子行事で餅つきをしました。
この日は夏のような暑さで、子どもたちが田んぼに素足を入れて田植えをする姿は、とても気持ち良さそうでした。地域の橋本さんの指示をよく聞いて、綺麗に苗を植えることができていました。
田植えを終えた子どもたちの感想を聞くと、
「腰を曲げながら田植えをするのは、本当にしんどかった。農家の人の苦労が少し、わかりました。」
「自分たちが普段食べているお米が、こんなふうに作れていることを体験できてとてもよかったです。」
他の子どもたちも泥だらけになった足をお互いに見せ合いながら、本当に楽しそうでした。なかなか体験できない田植えをすることができたことをきっかけに、日本の心である米文化を大切にできたらと思いました。（文責：岡崎）

　６月７日（水）授業参観と懇談会、ＰＴＡ総会を行いました。お忙しい中、ありがとうございました。
　５年生の授業は、１組が社会。日本の海底にねむる資源について事前に各自で調べたことを交流し、学びを深めました。２組は算数「三角形の３つの角の大きさの和を考えよう」でした。図形領域の基本となる大切なところです。

　プログラムＮＯ１０　５年生「北小ソーラン２０１７〜結成全心〜」練習から５段階のめあてを決め、子どもたちの実行委員をつくって子ども主体の練習をしてきました。やる気と本気に満ち溢れた北小ソーランを見せてくれました。

　プログラムＮＯ６　５年生「リレー〜心でつなぐバトン〜」スピード感がありバトンタッチも上手でした。練習の成果が出ていました。大接戦で大いに盛り上がりました。

　４月２０日（木）本年度第１回目の学習参観と懇談会行いました。５年生の授業は、国語「おおきなかぶ」です。５年生としての作品の主題、作品の心に迫りました。